大数据服务模式下图书馆服务面临的挑战与思考

2013年被媒体称为“大数据元年”，标志着世界正在开启一次重大的时代转型。大数据时代的到来，对于社会的各个方面产生了不同程度的影响，而图书馆作为对知识进行收集、存储和传播的重要场所，理所当然地受到了大数据的影响。大数据时代，图书馆传统的服务体系等已经无法满足社会的实际需求，需要进行改进和完善。本文结合大数据的内涵和特征，对大数据服务模式下图书馆面临的挑战进行分析，并对大数据驱动下图书馆服务的新模式进行探讨。     

高校图书馆在教学中的重要作用思考

高校图书馆是高校学生阅读资料、钻研学科课程的重要服务机构,高校图书馆的信息服务平台越来越多的应用到教学实践中,同时也为学生在课堂学习后对知识的融会贯通起到了十分重要的作用。因此,高校图书馆作为高校的重要组成部分,为高校教学事业的发展以及学生整体学习水平的提高提供了坚实的基础保障。     

高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务初探

在介绍高校图书馆为离退休教师服务的必要性基础上，分析了高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务的优势，并从五个方面探讨了高校图书馆为离退休教师提供健康信息服务的途径。     

周口市图书馆读书热现象探析

本文介绍了周口市图书馆读书热现象，探析了免费开放、科技应用、延伸服务、高素质馆员队伍、优美环境对读书热现象的影响。     

高职医学院校文献检索课的改革探索

笔者以本学校为例,分析医学文献检索课开展的现状,对目前检索课程设置的不合理之处,结合实际情况提出教学改进的意见和建议,以使学生充分掌握文献检索技能。     

学科实习实践基地内的文献资源服务——以广州大学图书馆为例

本文介绍了广州大学各学院学科实习实践基地的文献资源服务,提出图书馆应积极主动地参与各学科实习实践基地的构建,并分析了可行性,提出了改进方案,主要解决高校学科实习实践基地的图书馆文献资源服务面临的实际问题。     

广东流动图书馆模式对广西壮族自治区图书馆流动服务的启示

探讨了目前广西壮族自治区图书馆汽车图书服务存在的问题和不足,参考并吸收广东流动图书馆模式的先进经验,提出了改进并完善汽车图书馆服务体系及管理制度的措施,探索出一套符合广西壮族自治区区域特点的流动图书馆服务模式。     

基于读者认知的高校图书馆可视化学科服务

为适应信息飞速膨胀的新环境,高校图书馆推出以"读者需求"为导向的学科服务模式。服务手段也从传统模式向可视化方式转变。然而,在众多可视化学科服务方式中,比较重视教师科研需求,忽视学生这一最大服务群体。基于此,本文首先通过问卷调查了解学生学科服务需求,分析现有学科服务模式存在的问题。然后,在众多可视化学科服务方式中,选择适合学生需求的合理模式。     

高校图书馆对大学生搜商培养的再思考

论述了搜商的发展和含义,阐述了高校图书馆在大学生搜商教育中的优势和不足,提出了培养大学生搜商的措施。     

谈现代图书馆与传统图书馆之间的差异

给出了传统图书馆和现代图书馆的定义描述,分别从馆藏、读者、馆员、业务、建筑和设备等六个方面分析研究了两者之间的差异,结果表明:两者之间差异很大,无论是资源的构成,人员的素质、服务的质量还是管理的水平,现代图书馆都要远远优于传统图书馆。