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131.
在高职化学教学中,多媒体 CAI 具有无可比拟的优越性,利用多媒体 CAI 关键在于设计和制作出好的课件,并要处理好有关问题。  相似文献   
132.
利用声化方法对复杂乳化原油的破乳脱水研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
从理论上分析了超声波和化学方法联合破乳的可行性,并用实验方法验证了联合破乳脱水的效果。实验结果显示,化学破乳剂和超声波联合作用可以进一步提高原油的破乳脱水效率。在破乳剂最优用量的实验条件下,对乳化原油进行超声处理30min,沉降3h,脱水率可以达到90%以上。模拟现场脱水流程条件,利用该方法对常规方法不能有效破乳的聚合物驱及化学驱出液掺混稠油形成的复杂乳状液进行了破乳脱水试验。结果表明,声化联合破乳具有较高的脱水效率。  相似文献   
133.
公婆泉群位于北山中部,可分为:北、南两带。南带为弧后盆地玄武岩-安山岩组合,北带为岛弧火山岩组合,西段窑洞努如为火山角砾岩和熔火山角砾岩组合,中段公婆泉一带为玄武岩-安山岩-流纹岩-粗面岩组合,东段东七一山地区为玄武岩-安山岩-流纹岩组合。岩石组合,地球化学综合分析认为,公婆泉群是中-晚志留世哈萨克斯坦板块俯冲与塔里木-中朝板块的产物。岛弧西段窑洞努如位于近大陆或者在水下陆壳。公婆泉位于近海沟陆壳,而东七一山则远离海沟,是在洋壳的基础上发育的。说明塔里木-中朝板块是一个统一的板块,同时在早古生代存在哈萨克斯坦板块向塔里木-中朝板块的俯冲。  相似文献   
134.
配体在卤化铜催化的原子转移自由基聚合反应中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在原子转移自由基聚合(ATRP)反应中,配体对催化体系的活性是至关重要的,它们可以膏节过渡金属的氧化还原性能,并以自身的立体效应供给催化剂以适当的选择性,它们还可以改善催化剂在反应混合物中的溶解性能。研究配体结构和相应催化体系在ATRP反应中的催化活性之间的关系,对寻找性能优良的ATRP催化剂有十分重要的指导意义。本文将近几年对Cu^ /Cu^2 催化体系中含氮配体的研究进展作一综合评述。  相似文献   
135.
由5-溴水杨醛缩-4-氨基氨替吡林(以L表示)、邻菲罗林(以L’表示)与稀土硝酸盐合成了三种新型三元配合物,并对合成的配合物进行了元素分析、红外光谱、紫外光谱和摩尔电导分析,确定了配合物的组成为:LnL L’(NO3)3·H2O。  相似文献   
136.
本针对大学预科班学生的特点,从大学预科化学课程的基本目的和要求出发,讨论大学预科化学课程教学中应注意的问题.  相似文献   
137.
生物毒素是一类具有重要意义的生物源化学物质,已知化学结构的毒素可达数千种。生物毒素表现出生源、化学结构、作用机制等多方面的多样性。生物毒素研究已发展成为与多种学科交叉的新学科——毒素学,其发展对于生命化学、生源合成化学化学生物学、化学生态学、医学、药物学、环境科学均有重要意义,对药物创新研究更具积极作用。许多生物毒素可作为临床药物或导向化合物,并可为药物分子设计提供有价值的新药效模型和结构构架,更能为发现药物新作用靶位发挥特殊作用。  相似文献   
138.
化学课程的教学可通过学生自己动手,选用仪器药品观察化学变化的实验教学形式加强教学效果。实验教学可激发学生的学习兴趣,培养学生观察能力、动手能力、分析能力、抽象能力,有利于教学质量的提高。  相似文献   
139.
本文试图从《化学课程标准》与探究式教学,探究式教学对教师的要求,探究武教学的教学组织模式,探究武教学的学习评价四个方面进行探讨,力求更全面了解探究式教学的本质,指导化学课堂教学改革。  相似文献   
140.
干燥控制化学添加剂在制备硅气凝胶中的应用   总被引:14,自引:1,他引:14  
以硅溶胶为主要原料,通过硅溶胶体系的凝胶过程中添加干燥控制化学添加剂(DCCA),并结合非超临界干燥技术制备了硅气凝胶,研究了DCCA对凝胶过程和最终所得气凝胶品质的影响。DCCA能使凝胶的生成时间增加,凝胶结构均匀化,构成凝胶的基本微粒的粒径有所减小。在一定的DCCA添加量范围内,随着DCCA添加量的增加,所得气凝胶样品的密度有所减小,比表面积增加,微观结构变得更加完善,孔分布也更加集中。不同DCCA对气凝胶品质的影响规律不尽相同,气凝胶的品质就有可能通过调节添加DCCA的种类和量得到控制。  相似文献   
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