高师英语职业技能教育改革

高师院校肩负着培养基础教育师资的重任。衡量师资素质的重要标准之一，是教师职业素质与技能掌握、运用的程度。因而职业技能教育是高师教育中一个重要组成部分。本文通过对高师院校英语职业技能教育的反思，以及对基础教育发展需求分析，提出从可持续发展、教育的内在价值与创新教育的三个层面探讨高师英语职业技能教育改革。     

设计主导手机销售

技术对于手机发展尽管依旧很重要,但对于消费者来说,现在决定购买的第一因素已经不在这里     

科技活动与R＆D活动的含义、关系与测算

2001年,经国务院批准,由国家科技部、国家统计局等七部委联合布置,在全国开展R&D资源清查工作。我市在省、市R&D资源清查领导小组的领导下,也开展了这一清查工作,并于2002年     

灵感三部曲

人的思维,有抽象思维、形象思维和灵感思维,三者对于人们加工知识、形成一定的知识结构有着相互不可替代的作用.灵感来自人们的无意识想象,是偶然性范畴的一种思想现象.它是指对某个问题或某种情况的一种突如其来的顿悟和理解.作为高层次的刨造活动,灵感具有独特的魅力,灵感的获得会使人感到无比的兴奋和欢愉.     

论司马迁的商品经济创新思想

商品经济是否发达是某一历史时期社会发展的一个主要表现。但是,西汉时期,在前代统治者奉行“重农抑商”政策的情况下,在汉武帝独尊儒术强化思想统治的时候,司马迁能够首创经济史传,第一个系统的考察商品经济的发展及其特征,提出了一整套发展生产、扩大商品交换、富国富家的经济理论,总结了商人在商品经济中的作用以及经营管理之道,不仅使西汉走向了繁荣,而且达到了划时代的最高水平。司马迁的商品经济创新思想能发表在那样的时期,他的胆略和精神是难能可贵的,是值得我们认真清理的一笔财富。     

理论联系实际、培养创新人才

中学地理教学改革,应认真思考地理课内外的有机结合,广泛联系人们日常生产和生活的实际,联系乡土地理知识,联系国内外的新闻热点,对学生进行国情国策的教育,把书本知识与现实生活联系起来,与当地的经济建设和市场经济联系起来,让地理教育为市场经济服务,充分发挥地理学科知识在市场经济中的重要作用.在中学地理改革中不断培养学生的创新精神和实践能力,为社会主义经济建设培养合格的创新人才.     

传统产业获得竞争优势须注重“三个升级”

<正> 传统产业,是不少地方的主要“家当”,在科技革命兴起的今天,对传统产业不进行创新改造,就会被市场淘汰出局。改造传统产业,关键是要注入竞争优势,注重“三个升级”: 一是注重技术升级。随着国际经济一体化趋势的加快,经济发展越来越依赖于科学技术发展,技术升级不仅是发展高新技术产业的需要,也是传统产业走出困境的必由之路。在这方面,日本、韩国等国在20世纪50-70年代,通过引     

论知识经济时代档案工作人员的素质

在知识经济时代，知识作为生产要素越来越重要。知识可以代替物质投入，节约资本和能源，提高经济效率。知识经济与以往的经济形态最大的不同在于，它的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量和规模，而是取决于知识和有效信息的积累与利用。     

苹果电脑设计的变革与创新

计算机技术的发展与工业设计的关系是非常广泛而深刻的。以计算机技术为代表的高新技术开辟了工业设计的崭新领域。     

体育专业教师创新思维的建构途径

培养体育专业学生的创新精神和创造能力的关键在于教师，因此体育教师的创新思维至关重要．运用调查法、逻辑分析法建构了体育专业教师创新思维的途径．