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121.
122.
北京京研益农种苗技术中心作为北京市农林科学院下属企业,是一家专门从事蔬菜良种的选育、制种、推广和销售以及相应技术服务的科技型企业.该中心技术上依托北京市农林科学院蔬菜研究中心,近几年来,该企业用不断创新的思想为工作指导,开发出大白菜、甜(辣)椒、番茄、西瓜等蔬菜品种达300多个,产品远销全国700多个市(县)以及美国、日本、韩国、芬兰等十几个国家.目前,北京京研益农种苗技术中心已发展成为全国同行业中技术领先、有重要影响力,以及经济效益显著的科技型企业.  相似文献   
123.
在体育与健康课教学中培养学生创新能力的途径及方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养学生创新能力是体育与健康课教学融入教育改革的需要 ,依据创新学习的基本理论、学习模式及课堂特点 ,体育创新能力培养途径是 :培养体育创新的态度、培养体育创新的技能、培养体育创新的思维 .并提出了培养创新能力的方法  相似文献   
124.
本文论述了大学跨越式发展的本质内涵,分析了合并组建的地方综合大学跨越式发展的条件因素,结合三峡大学提出的创建一流省属综合大学的发展目标,提出了地方综合大学实施跨越式发展战略的对策措施。  相似文献   
125.
创新是一种行为,通过创新,企业有可能提高经营效率或扩展经营空间,创新同时也是一种文化,即通过一定的物质载体隐藏着的精神现象及本质,是企业文化的重要组成部分,故可称之为“经营创新文化”。  相似文献   
126.
章对图书馆与知识创新的关系,图书馆知识创新的具体形式,图书馆知识创新的具体方法进行了一定地分析,指出了网络环境下图书馆知识创新的应对之策。  相似文献   
127.
共同富裕是社会主义的本质特征和发展目标。但共同富裕决不等同步富裕和平均富裕,当前我国出现了省际、部门、城乡、个人之间的贫富差距。解决贫富差距的前提是解放思想,力求创新;继续贯彻“允许一部分地区有条件先发展起来”的政策是保证,发挥贫困地区的优质是根本,搞好西部大开发是关键;合理调节收入分配是杠杆。  相似文献   
128.
王东升 《奇闻怪事》2007,(10):17-17
情绪的好坏对学生课堂注意力的影响是不容忽视的。一天中的后半天,或者一节课的后半时,学生往往会出现情绪低落的情况。情绪低落有时是因为疲劳,有时是因为老师上课枯燥,有时是因为学生自己的思想问题。情绪不好。注意力不集中,学习效率低下,甚至昏昏欲睡,此时,改善学生的情绪就显得尤为重要了。我上课时特别注意观察学生的情绪反应,[第一段]  相似文献   
129.
通过在不同开发平台间的重用技术,解决了不同开发语言间代码重用问题,实现了财务软件开发中窗体重用方法,充分发挥了各种开发工具在财务软件设计中的优势,提高了软件开发的生产率,降低了软件开发难度和成本,缩短了开发周期。由于重用部分大都经过严格的质量认证,并在实际运行环境中得到了检验,因此,可重用技术有利于改善财务软件质量,提高财务软件的灵活性和标准化程度,有利于财务软件的升级与维护。  相似文献   
130.
刘婷 《太原科技》2008,172(5):94
2008年4月26日是第八个世界知识产权日。为此,山西省知识产权局、太原市知识产权局等相关知识产权机构,轰轰烈烈地开展了以"保护知识产权,促进创新发展"为主题的"保护知识产权宣传周"活动,从多方面积极宣传知识产权工作的重要性,使更多群众增强了知识产权意识,为太原市营造出重视知识产权工作的舆论环境和社会氛围。  相似文献   
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