高校教师创业相关问题研究

本文从分析国内高校教师及科技人员创业现状、存在的问题和取得的成效等方面入手，分析了高校教师创业的模式，探讨了高校及政府推动成果转化政策的制定、社会创业环境等因素对教师创业的影响和作用，文章最后得出了推动高校教师成功创业相关的结论和建议。     

语丝拾粹

<正>做企业首先要志存高远,做的事情要面对未来;其次要敢用世界级的人才;第三是产品定位要高端,有高附加值。——小米科技CEO雷军从创业到投资,再到创业,雷军的经历曲折丰富。雷军主张高举高打,只有敢想敢做,才有可能用智慧创造出世界级的公司。     

知识产权质押贷款贴息工作成效显著

朝阳区2010年7月出台发布了《朝阳区知识产权质押贷款贴息暂行办法》，该政策的实施在加速自主知识产权的开发与应用，缓解中小科技企业融资难方面取得了良好的效果。截至到目前，累计共有15家中小型科技企业与银行达成协议，贷款总额3．3亿元，其中知识产权质押贷款总额2．4亿元。根据办法规定，2011年对正常还贷并符合资助条件的10家企业给予贴息，资助总额214．8万元。下一步，朝阳区将深入探索知识产权投融资服务的新模式、新方法，统筹协调相关政策措施，扩大知识产权质押贷款业务规模，促进区域发展方式转变，优化区域创新创业环境。     

丹·谢赫特曼纵论技术创业

●在论及如何通过科技创业实现经济繁荣和培养领导者等议题，在林道会议上，2011年诺贝尔化学奖得主丹·谢赫特曼fDanShecht—man），与来自爱尔兰都柏林圣三一学院的瓦莱丽·杰拉德（ValerieGerard）进行了对话。     

行动学习法在地方高校大学生KAB创业教育课程教学中的应用研究

行动学习法是一种通过小组成员的相互帮助解决遇到的问题或完成某项任务的学习方法。在地方高校大学生KAB创业教育课教学中,科学、合理地运用行动学习法来组织教学,可充分体现学生在学习过程中的主体地位,有效激发和调动学生学习的自主性、积极性和持续性,从而有效缩短大学生KAB创业教育课程的课堂教学时间,并极大地提升教学效果。     

大学生科技创业环境研究

鼓励大学生开展科技创业是在全球经济衰退、我国经济发展面临巨大挑战的时代背景下,缓解日益紧张的大学生就业压力、改善＂毕业意味着失业＂现象、推动全民族创新、实现＂青年创业中国强＂伟大目标的关键。然而,由于大学生科技创业与其所处的科技创业环境存在密切的相互关系,因此,为了提高大学生科技创业的成功率,就必须深入研究大学生科技创业环境的各种因素,进而为大学生创业创造真正符合其需求的创业环境,这正是本文的研究宗旨。     

在SYB创业培训教学过程中的五点体会——以南京信息职业技术学院班级为例

本文主要阐述了SYB创业培训的课程组织及教学体会。     

绍兴市以平台建设营造人才创新创业良好环境

<正>科技创新平台是科技创新体系的重要组成部分,也是科技人才创新创业的重要载体。近年来,绍兴市按照"环境、人才、平台、项目"四位一体的工作方针,把创新平台作为优化科技人才发展环境、推动科技工作不断取得突破的有力抓手,目前全市已建成国家级企业技术中心7     

关于构筑大连北方人才资源高地的思考

从知识经济的战略角度出发，就如何引进高层次专家型人才所形成的人才资源高地，在知识和技术创新、科技成果转化方面所发挥的作用进行了论述，并在此基础上对面向21世纪高层次人才资源培育体系原构筑提出建议。     

“双创”年代：从孵化器视角看城市创新创业环境

英国作家狄更斯的名言在今天看来也依旧令人动容,＂这是最好的时代,也是最坏的时代;这是智慧的年代,也是愚蠢的年代;这是信仰的时期,也是怀疑的时期……＂以科技企业孵化器为代表的城市创新创业之路,正不断地影响着这个城市发展的脚步,创新创业,也不仅仅是读来得当,发音漂亮的汉语词汇,这四个字,恰符合了经济转型,社会进步的时代潮流。