葆婴盛典 保罗发表未来财富说

正"接下来的十年内,中国经济势必会在保健产业和个人创业这两方面有极速发展。"——保罗·皮尔泽11月14日,期待已久的"绽放"2014葆婴年会盛典在南京奥体中心完美落幕,近万名葆婴葆芯康经销商相聚在一起,庆祝市场业绩再创历史新高。葆婴创始人伊荣基、美国前总统经济顾问保罗·皮尔泽、世界级细胞免疫学家华斯博士、奥运冠军吊环王陈一冰等作为重量级嘉宾出席本次年会。保罗·皮尔泽在会上以"未来十年葆婴和中国的     

李国疆强调贯彻新发展理念实现“十三五”目标

为进一步明确下一步工作重点,安排部署"十三五"时期重点工作,7月16日,学校召开中层干部会,党委书记李国疆作题为《深入理解新发展理念确保如期实现"十三五"目标》的专题报告,党委副书记王志刚主持会议,全体在家校领导、全校中层干部参加会议。李国疆指出,"十二五"期间,学校发展取得了突出成绩,但未来5年的任务、面临的困难和压力依然繁重,必须以新的发展理念统领"十三五"发展全局。为此,他从四个"着力"对学校当前及今后一个时期的重要工作作了安排和部署,并提出相应要求。四个"着力"即着力实     

知识视角下科技成果转化机制研究

从科技成果中显隐性知识占比和科技成果供体与受体双方知识差距两个维度构建了知识视角下的科技成果转化的四种模式。研究指出充分利用隐藏在科技人员体内的隐性知识,能够促进科技成果中显性知识的转化,弥合科技成果供体和受体之间的知识差距,进而促进科技成果成功转化。     

郑州市科技工作者创新创业支持政策现状与优化设计

【目的】通过对郑州市科技工作者创新创业支持政策进行图谱式描述和总结性研究，实现对郑州市此类政策的科学优化与升级。【方法】对2010—2021年郑州市科技工作者创新创业支持政策文本进行系统梳理，从政策主体构成、政策客体分布和政策工具使用三个维度进行量化分析和综合评估。【结果】郑州市在支持科技工作者创新创业中具有各部门积极参与、支持内容丰富多样、政策工具使用全面等特点，但仍存在相关工作部门通力合作意识不强、高端人才政策引领不足等问题。【结论】郑州市相关政府部门应加强顶层设计，建立良好的沟通协调机制；实施多层次的人才精准激励机制，促进人才队伍建设；增强创新创业孵化器的服务效能，引导企业创新。     

平台视角下众创空间对创客赋能策略研究

"大众创业、万众创新"的兴起,引发了创新创业的热潮,众创空间成为扶持初创科技型中小企业的新兴服务平台。然而,众创空间服务对象大众化的特征也为其服务带来了新的挑战。本文对内创业理论、平台理论以及众创空间的平台特性进行分析,并结合创客及项目孵化的需求,探讨众创空间作为双边创新型服务平台对创客赋能的问题。从基于平台属性打造社交模式的人才赋能、基于内创业模式的资源赋能和发挥平台双边效应赋能提高创客持续经营能力三方面,提出众创空间发展和对创客赋能的对策。     

印度 中兴的人口大国

正印度是目前全球发展最快的国家之一,经济增长速度令人瞩目。如果以同等购买力来衡量,印度2011年GDP高达4.457万亿美元,与日本并列世界第三,仅次于美国和中国。不过若以美元汇率评估,印度2011年的GDP为1.676万亿美元,排行第11位。从直销从业人口与业绩来看,显然大部分直销公司在印度都没有找到爆发点。大家都处于摸索阶段的行业现状,更利于有勇气、愿拓展的企业和直销商加入     

创建国家自主创新示范区 描绘科技进步新蓝图

<正>国务院总理李克强12月3日主持召开国务院常务会议,部署加快推进国家自主创新示范区建设,进一步激励大众创业、万众创新。他近期在调研时明确表示支持杭州设立中国(杭州)跨境电子商务综合试验区和杭州申请创建国家自主创新示范区。与此同时,杭州市实施创新驱动战略,深化科技体制改革,优化科技资源配置,努力营造良好的创新创业环境。     

大学生淘宝创业调查研究——以电子商务专业学生为例

通过对在校电子商务专业大学生进行问卷调查,分别从个人能力、货源问题、淘宝规则和创业环境几个角度对大学生淘宝创业现状进行分析,指出应通过加强大学生网上创业意识的培养、增加校企合作、充分利用政策支持和熟悉淘宝规则等方面推动大学生淘宝创业。     

创新是不断尝试与反思 对话创新智库创始人凌泓

正凌泓先生坐在"孵咖啡"的沙发上,按着摄影师的指导摆着姿势,神情淡然,微微一笑。与此形成对比的是,他思维敏捷,回答记者的问题时语速极快,同时却让人感觉他对这些都思考了很久。或许从创业伊始,凌泓的经历与思考,逐步形成了他今天的观点。     

试析创业环境下大学生创新能力的培养

为了更好地保障大学生的就业，促进资源的合理配置，大学生创业不失为一条解决途径。随着政府和社会的不断关注，尤其是在十八届三中全会召开后，明确提出了大学生创业的零资本注册，再次为大学生提供了良好的创业环境。该文从当前的创业环境下着手，分析了如何来培养大学生的创新能力。