一种dim↓-BF〈↑dimBF分形集的构造

在所有介绍盒维数的分形文献中，仅仅都是在理论上指出存在满足dim↓-BF〈↑dimBF的分形集，都没有给出具体的例子，原因是这种集很复杂不易验证和说明．文章利用三分康托集的一个变化，构造出一种较简单且易验证和说明的满足dim↓-BF〈↑dimBF的分形集．     

最值问题的几种常见解法

在各种各样的知识和能力的书面考查中,最值问题以其特有的形式和作用正在受到普遍的重视,并被广泛地应用最值问题的形式不同,解法也不尽一样.我们要善于利用问题的特点,充分运用科学的规律,引导学生开展积极的思维活动,不拘一格,寻求合理而又简捷的解题方法.以下仅就初等数学范畴内的几种解法作一个简要的介绍.     

用MAX十P1usⅡ软件对“反馈清零法”的研究

介绍了用MAX十plusⅡ软件对“反馈清零法”的研究结果。利用MAX十PLUSⅡ软件的时序仿真功能，可以通过波形图直接观测出清零过程，便于学生理解和掌握。同时利用MAX十PLUSⅡ软件对“反馈置数法”进行了仿真。     

大边数图的禁止路色数

研究了具有禁止路的条件色数，若把这一色数记作X(G,^7Pj)，得出了大边数图G的X（G，^7Pj）值在不同情形下为[n/(j-1)]或[(n-1)/(j-1]。     

数学教学中培养和发展学生的主体性

素质数育的核心是促进人的发展，发展学生的主体性是学生获得发展的根本保证，主体性的培养和发展的主阵地是教学过程。该文依据主体性教育理论观点从几个侧面论述了数学教学过程中主体性培养的方法。     

危重新生儿血糖值的区间数分析

为探讨血糖值与疾病危重程度的关系,首先测定了83例危重新生儿及30例正常新生儿的血糖水平,然后运用区间数比较大小的方法进行分析比较.结果危重新儿的高血糖的发生率为72.3％,血糖值明显高于正常值,血糖升高程度与疾病的危重程度相关.揭示危重新生儿易发生高血糖,严密监测血糖水平有助于预测病情.     

二次互反律的一个新的初等证明

给出数中著名的二次互反律一个新的初等证明，其特点是比常见文献中的初等证明更为简单，并且不使用高斯引理。