以身立教，以德育人，严谨治学，无私奉献!!记国家级名师范康年教授

<正>一位优秀的科学家，一位兢兢业业的共产党员，一位启发智慧的课堂教师，一位学生心中的良师益友。数十年来，范康年教授以身立教，以德育人，严谨治学，无私奉献，为复旦大学人才培养体系建设、化学学科发展、人才引进以及物理化学教学体系发展作出重要贡献。1以身立教，教学成果丰硕1960年范康年老师进入复旦大学化学系，开始了与复旦的不解情缘。文革后的1978年，范老师开始新的教学科研生涯。1978—1980年再度赴吉林大学唐敖庆理论化学进修班进修，1980年回到复旦开始本科教学。初登讲台的范老师，上课前总要把自己课堂上讲授的内容，先录下来，     

神经内科临床护生带教思考与实践

针对神经内科护理特点,提出神经内科带教制度改革建议,探索神经内科护生带教方法,并在带教实践中加以应用.实践结果证明该方法既可激发护生的学习热情,提高护生临床工作能力,又可增强带教老师的综合素质.     

关于模糊评教模型的探索

本文利用模糊数学的思想，借助统计学的方法，建立一个模糊评价的模型，处理学生的评教数据，使评价结果更公平合理。     

柏林——让每个人都成为生活的主角

正如纽约不是美国的全部，柏林也不能代表德国。那柏林是什么？柏林是一座每天都会让人担心是否错过了一场精彩演出的城市，她是一座伊斯兰教徒聚居、多民族多文化共存的城市，也是一座无数博物馆等高雅艺术场所与左派知识分子、同志艺术家和朋克所举办的各种非正式文化节并存的城市……柏林今天的姿态究竟是什么？恐怕这个问题连柏林市长也很难回答，在我看来，     

面向21世纪《数学分析》教学改革的实践与认识

分析了高师《数学分析》教学改革的必要性,提出了改革的思路、内容、目标与特色,并对教材、教法改革进行了初步实践与尝试,在此基础上提出了继续改革的设想与打算。     

笑逐网开—访方正人教电子商务有限公司总经理崔建

北京的深秋,树叶凋零,微风轻拂,已是大雁南飞的日子。街上的人都是行色匆匆,鲜有闲庭散步的。“中国寻书网“站所在的位置离北京电视台不太远,在一个名叫外研社的大厦里。它地处海淀区西三环北路,位于中关村腹心地带。从远处看,这座用红色方砖码成的建筑,很典雅、很宁静。这座有着独特外观造型的红楼,已经成为中关村一个令人侧目的宝地,如今,它的每一层都进驻了一些知名度很高的公司。     

加强校本教研实效性 构建课堂教学新模式

论述了开展校本教研的意义,方法,途径,阐明了校本教研内涵及磨课程序,对初中学校立足校本实际,带着问题开展教研活动有现实的指导意义.     

基于信息化的药品质量远程电子监管机制研究

在利用计算机实现医药网络信息化管理过程中,如何有效解决药房点多,分散广,监管周期长、成本高、盲点多等突出问题,本文整理出一套符合GSP管理要求、功能齐全、操作便捷的药品质量远程电子监管机制,该机制不仅实现药品流通的在线监控,更有效解决在药品流通中受到从业人员素质影响的问题,同时扭转了监管人员以往的思想和习惯.该机制主要包含了药品流通的监管,药品销售人员信息的监管,离线数据的同步传输等模块.     

一类θ-图的邻点可区别关联着色

用反证法和枚举法研究了一种θ-图的邻点可区别关联着色,并确定θ-图的邻点可区别关联色数.时于θ-图,若uv∈E(θ),或N<,1>=N<,2>=N<,3>=1,或N<,1>=N<,2>=N<,3>=2,或uv∈E(θ)且N<,1>,N<,2>和N<,3>三者中有一个等于1,一个等于2时,则χ<'A1>,(θ)=5;否则,χ<'A1>(θ)=4.     

一种新的课堂教学模式──中学语文教学法“教例教学”述评

一、什么是“教例教学”我们的中学语文教学法改革（以下简称中语法）采取的是从课堂教学到课外活动的整体改革。课堂教学一改过去教科书中以概念、定理、法则为逻辑体系的教学内容和以教师讲授为主的单向信息传递的教学方法，而采取“教例教学”。所谓教例教学是以先进的教学经验和生动、成功的教学实例、引导学生感知、理解和实践，在学习过程中提高教育教学理论水平，培养教学能力，全面提高学生素质的一种教学模式。教例是教例教学的基本要素，它对于正确理解教例教学的含义具有重要意义。教例来自于中学语文教学实践，是优秀中学语文教…