排序方式: 共有164条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
高校辅导员对学生在学习、生活、思想及情感方面的影响不仅要靠辅导员循循善诱,教育和启迪学生的心灵,更要靠辅导员以自身素质和形象来感染和影响学生,起到表率和典范作用.也更多地体现为一个群体在共同解决问题的过程中所产生影响.辅导员应当作为表率,以个人的日常行为为同学们展现一个高素质人才所应当表现出来的个人魅力,端正学生的思想,提高他们的审美标准,以期使学生们在各个方面达到一个更高的层次. 相似文献
12.
一个好校长就是一所好学校。校长的素质修养是办好学校的关键。影响一个学校管理水平和教育质量的因素很多,其中起决定作用的是作为一校之长、一校之魂的校长本身的魅力。 相似文献
13.
班主任工作是一件繁杂的工作,在对班级管理过程中,在对学生发展的引导过程中,需要班主任具备较高的人格魅力,本文作者对自己多年的工作经验进行了提炼,从敬业精神、爱生之心、榜样作用、专业素养等四个方面对班主任人格魅力塑造的方法进行了探讨。 相似文献
14.
小学班主任是学生在校期间接触最多,对学生成长影响最深,学生最尊重的,家长最信任的重要工作岗位。班主任的人格魅力是小学生启蒙教育的重要因素,她的人格魅力影响对小学生的人生观,价值观的形成起到重要的作用,该文就班主任的人格魅力时学生的成长的影响进行了探讨。 相似文献
15.
教师是人类灵魂的工程师。本文主要描述了高校教师人格魅力的主要特征,并从几个方面阐述了教师人格魅力对大学生成长的影响。 相似文献
16.
17.
孙宏毅 《长春师范学院学报》2011,(12):87-89
本文探讨了高校体育教学过程中人格培养的重要性、途径和内容,旨在阐明高校体育教学对于培养具有人格魅力的高素质人才具有重要作用。 相似文献
18.
随着社会的进步,原有的教育模式已发生了根本的变化,教师在教学过程中已不再是单纯地灌输知识,而是引导学生。作为中学英语教师,面临的是一群自制力不强,心理尚未完全成熟,人生观与价值观尚未定型的学生,在教学过程中要如何倾注更多的爱心与耐心,让人格魅力充分融入到英语教学中呢?本文就这一论题进行相关探讨。 相似文献
19.
班务工作繁杂琐碎,学生教育路途漫漫。尤其是在经济高速发展﹑社会不断进步这一汹涌洪流的影响下,高中生的思维方式和行为选择更是趋于成人化﹑现代化﹑社会化。所以,要成为一名合格的高中班主任,单凭激情和干劲儿是远远不够的,还要运用科学的管理方法把班主任工作落到实处﹑细处,善于研究,勇于探索,敢于实践。 相似文献
20.
论教师的人格魅力及培养 总被引:1,自引:0,他引:1
剖析教师的人格魅力构成因素,并在实践中不断培养和提高,是当前教师自我完善的必要途径。也是提高教育教学效果的必然要求。 相似文献