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811.
独立分量提取的在线算法及其应用   总被引:6,自引:6,他引:0  
独立分量分析(ICA)根据信源统计独立特性对观测信号进行盲分离运算,由于其独特的分离性能而受到广泛关注,但目前其实现的算法普遍采用批处理的形式。文章探讨了在线ICA算法,并将其应用于脑电信号伪迹消除中,实验结果表明,丈中所提出的在线ICA算法具有良好的稳健性和盲源分离性能。  相似文献   
812.
独立决定和非二元性选择函数的Arrow不可能性定理   总被引:3,自引:1,他引:2  
研究Arrow不可能性定理的弱化问题,将独立不相关条件(IIA)弱化为独立相关决定条件,证明在非二元性选择函数环境下对IIA弱化后Arrow不可能性定理仍然成立,并将它推广到选择函数不具有连通性的群格序决策问题。所得结论表明导致IIA弱化后,不可能性定理仍然成立的根本原因不是选择函数的连通性。  相似文献   
813.
彭先桃 《奇闻怪事》2007,(2):116-118
教师素质是教师履行职责、完成教育教学任务所必备的条件的总和;人格魅力是作为一名合格教师的灵魂所在,也是新世纪教师必备的素质。教师人格对学生具有不可估量的重大的影响,因此应采取措施塑造教师的完美人格。  相似文献   
814.
815.
本文把毛泽东的领导行为抽象为一个完整的历史过程,从人事心理学的角度探讨毛泽东的领袖人格及影响力,注重突出毛泽东作为领袖的心理品质,对中国革命的影响。中国革命早期,毛泽东发挥了领袖人格的自然影响力;抗日战争、解放战争中,毛泽东的领袖人格突出表现在领导集体效能发挥上。新中国成立后,毛泽东的治国方针,对领导行为的员工导向、生产导向二维度把握极好。  相似文献   
816.
弱智儿童除了由于智力落后造成学习困难外,大多还存在着情感障碍、交际障碍、行为困扰、品行不良等心理不健全的问题。表现为怯懦不合群、交往能力差、自控能力差、孤僻任性、情绪波动大、烦躁多动、固执蛮横,个别人具有排他性和攻击性。心理学研究表明,弱智儿童的这些外显性现象,除了先天性的遗传因素外,主要是由于后天的环境不宜、教育不当造成的心理障碍和人格缺陷。因此,针对弱智儿童的心理特征,运用多种方式的心理疏导方法,因势利导,培养良好的心理素质,有利于促进他们朝着积极、健康、完善的人格方向发展。  相似文献   
817.
神经网络软件的开发与实现   总被引:2,自引:1,他引:1  
神经网络软件的开发与实现段建新,汪浩,刘佩林(长沙国防科技大学七系,长沙410073)DevelopingtheSimulationofSoftwareNeuralNetworksDuanJianxinWangHaoLiuPeilin(Departm...  相似文献   
818.
对词雄稼轩一生不同阶段的评价,历来仁者见仁、智者见智。其一个重要原因是稼轩词中情感与理性常呈冲突表现。本文对这种冲突的不同表现从不同角度作了分析。说明讲气节、秉至诚、做真儒乃为其始终如一的追求和人材特征。  相似文献   
819.
美的法则与高校思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
林峰 《科技资讯》2007,1(19):120
在高校思想政治工作中,美的教育可以起到开发智力、道德感化、人生导向等作用。在思想政治工作中善于运用美的法则,创造美的环境、展现美的人格、追求美的方法,对于增强思想政治工作的吸引力,提高思想政治工作的成效具有积极意义。  相似文献   
820.
大学生是国家和民族的未来与希望,是21世纪我国社会主义现代化建设的主要力量,他们的道德人格如何,直接关系到他们能否适应我国社会主义市场经济充分发展和经济全球化挑战,关系到他们是否能真正成为社会主义事业的接班人,关系到21世纪中国的面貌,关系到中华民族的伟大复兴。因此,“两课”教学应采取相应的工作对策来教育和引导大学生形成健康、向上的道德人格。  相似文献   
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