高等职业教育应突出抓好实践环节

高等职业教育主要任务是培养高级应用型、技艺型人才。因此，高职专业的学生除了应具备本专业必要的基础理论、专业技术知识外，还必须具有解决工作生产中实际问题的能力，以适应今后的工作。只有抓好实践教学环节，突出实验、实习、实训教学，才能更好地促进学生职业能力的形成和发展，培养出适应职业岗位需要的高质量的技能型人才。     

发展产学研战略联盟打造区域竞争新优势

最近一段时期，广东省教育部产学研战略联盟建设进展迅速，引起了人们的关注：据了解，该项工作已经取得了良好的开局，效益显著。已经形成了数字电视、数字家庭、机械装备、清洁生产等15个产学研战略联盟，在发展高新技术产业、改造提升传统产业、推动清洁生产和可持续发展等方面，攻克了一批的核心和关键技术，为相关产业的发展做出了积极的贡献。 广东教育部产学研战略联盟，是多个企业与高校、科研机构之间，以提升企业和产业技术创新能力为主要战略目标而共建的优势互补、强强联合的联合体；是广东省、教育部、科技部联合推进产学研结合工作实践过程中探索出的新机制和新模式；是构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合技术创新体系的一次有益探索；也是高校提升科技创新能力、服务地方和行业发展的新机遇。本期省部合作栏目，选登了两篇文章，分别介绍广东省佛山市禅城区科技局和美的集团开展产学研战略联盟的情况、今后，我们还将在广东省教育部产学研结合协调领导小组办公室的大力支持下，对这一工作的进展情况进行跟踪报道。敬请关注，也欢迎与我们联系，谈谈您的见解。     

中国科协“新观点靳学说学术沙龙”欢迎申报

中国科协从2006年起组织举办“新观点新学说学术沙龙”系列活动。其目的是为认真贯彻全国科技大会和中国科学技术协会第七次全国代表大会精神，充分发挥学术交流作为原始创新源头之一的作用，倡导自由探究，活跃学术空气，激发科技工作者的创造力，促进创新人才成长。[第一段]     

谈美术学科的德育渗透

美术教学是学校教育的重要组成部分，审美素质是学生全面发展的一个重要方面，教师不仅要向学生传授美术的基本知识和技能，提高学生的审美素质，而且还要对学生进行灵活多样的德育渗透，这是贯彻党的教育方针，培养创新人才的需要。然而，美术学科又有别于其他学科，德育渗透不可离开美术学科本身的特点，牵强附会，把美术课变成单纯的思想教育课。美术学科如何进行德育渗透呢？下面谈几点看法：     

注重创新意识 培养创新人才

我们正在走向知识经济的时代，知识创新正成为这个时代的主要特征。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。“实施创新教育，培养创新型人才”成为时代的最强音。而要彻底实现这一飞跃，创新意识的培养显的非常重要。它是创新的起点，是创新的原动力，是创新潜力的能量库。     

长株潭城际公交一体化问题与对策研究

伴随着我国经济的快速发展,城市化进程加快,城市一体化与出行方式的多样化,规划建设城际公交一体化特别是快速公交已经成为区域经济发展的迫切需求。本文侧重从长株潭城际公交的特点出发,提出了采用竞争分配的办法提出客流预测的思路、模型与方法。在分析长株潭公交一体化关键问题的基础上,进一步从公交运营整合的角度出发,探讨了长株潭城市群公交运营一体化发展中的经营整合问题和对策。     

人物介绍

毕韵梅，教授，云南省中青年学术技术带头人后备人才，云南师范大学化学化工学院高分子化学与物理专业和有机化学专业硕士研究生导师。1985年7月，毕业于云南大学，获理学学士学位。2001年7月，获理学博士学位。2001年至2002年在美国宾夕法尼亚州立大学做访问学者。2002年9月至今，在云南师范大学化学化工学院化工与制药系工作。[第一段]     

试谈青少年足球运动员战术意识及战术素养的培养

依据世界足球运动的发展趋势,认为提高中国足球的运动水平应从青少年抓起,培养青少年足球运动员需从抓基本技术、战术意识、身体素质和思想比赛作风等方面。     

刍议高校应用型旅游管理人才培养模式的改进

从我国旅游业人才需求与人才供给的现状出发,分析了高校改进应用型旅游管理人才培养模式的必要性,改进的重点主要在培养目标的定位和课程设计等方面,提出了以应用型与职业型相结合改进课程体系、设计独立的实践性教学环节、借鉴国际合作办学模式、培养"双师"型师资队伍等改进措施。     

中国风电:扬帆出海看今朝

在中国70多家风电企业纷纷抛锚起航之时,如何避免这些企业之间互相降价、甚至互相诋毁等不择手段的竞争方式,如何避免内耗对中国风电行业整体信誉的影响,是中国风电人应集体思考的问题。