用类比迁移法证明互感系数相等

利用电偶极子与磁偶极子（小载流线圈）在主、被动方面的相似性,通过电偶极子在周围空间的电场分布类比出磁偶极子在相同方位上的磁场分布。从而可进一步计算出两线圈的磁通量,给出一种互感系数相等的证法。     

新型植物生长调节物质-Lepidimoide的生理作用及其与其它植物激素生理作用的比较

以燕麦、萝卜和水稻幼苗为材料，分析Lepidimoide的生理作用，并与其它激素的生理作用进行比较．研究结果表明：1Lepidimoide促进燕麦胚芽鞘切段的伸长，单侧处理燕麦胚芽鞘能产生弯曲生长，但作用效果略低于生长素；2Lepidimoide处理萝卜子叶能使叶绿素含量增加，但效果略低于BA，混合使用时作用效果高于单独使用BA或Lepidimoide；3Lepidimoide能促进水稻幼苗伸长，效果与GA3相似，但低浓度时效果不佳，混合使用时有一定的增效作用．上述结果表明，Lepidimoide是一种促进型生长调节物质，其作用与BA和GA3相似．     

高K值LC谐振互感耦合系统的设计与分析

主要研究了LC谐振互感耦合系统的耦合性能。从平面螺旋电感线圈互感模型分析了LC谐振互感耦合系统的耦合因数与距离、线圈尺寸之间的关系,设计并制作多组不同参数的电感线圈进行比较实验。结果表明当传感器的尺寸大小受外界环境限制而固定时,线圈内径的增大、匝数的减小(线宽和线间距一定);线宽、线间距和内径的减小(匝数一定)能有效增大耦合因数;并提高了互感耦合系统的传输效率,更有利于对LC谐振传感器信号的提取;为LC谐振传感器应用在高温、高压等恶劣环境奠定了基础。     

物理知识在班主任工作中的应用

人的生命是有限的,人用于学习的时间就更是有限的,可见人生年轻时段是多么的短暂和宝贵。笔者从教近30年,针对出现的现象和问题,结合本专业特点,教育每一位学生要珍惜时间,努力学习成为国家有用之才。     

关于螺线管各分段自感和段间互感的分析

螺线管是由各分段或各单匝线圈串联而成的,某分段或某匝线圈所匝链的磁链是其自感磁链与别的线圈对其总互感磁链之和.其中自感磁链对各匝线圈来说是相等的,与线圈的具体位置无关.而线圈所获取的总的互感磁链则与该线圈的具体位置有关:线圈越靠近管子的中间,获取的互感磁链就越大;越靠向管子的两端,获取的互感磁链就越小.至于自感系数和互感系数则与相应磁链的特点一样.     

关于互感系数定义的讨论

本文从电磁学教材中对互感系数的两种定义出发，结合几何标量和双向标量的运算性质及互感系数本身的性质作了比较全面的讨论，肯定了将互感系数作为几何标量的定义，最后对利用双向标量定义几何标量和双向标量应注意的问题作了些说明和举例。对互感系数的认识和教学有一定帮助。     

一种典型开关电源的制作实践及检修

在计算机应用系统及工控系统的开发中,电源性能好坏直接决定整个系统的性能和工作寿命,本文以一种典型的开关电源为例,剖析其工作原理、波形分析、制作中的问题、解决要点及维修技巧,对指导相应工作有一定的帮助。     

非完全耦合互感电路的完全响应

详细求解了非完全耦合互感电路的完全响应，给出了不同耦合系数的响应曲线，分析了耦合系数Ｋ在极接近１时响应曲线的质变原因     

用反例证实互感系数M_(21)=M_(12)

结合具体实例，用反证法证实互感系数Ｍ２１＝Ｍ１２。     

压缩真空态的激发态下介观互感电容藕合双谐振电路的量子涨落

对介观互感电容耦合电路作双模耦合谐振子处理，将其量子化．通过三次幺正变换，将体系的哈密顿量对角化，给出了体系的本征能谱．研究了压缩真空的激发态下回路中电荷和电流的量子涨落．结果表明：这种量子涨落不仅与电路器件的参数、激发量子数、压缩参数有关，而且还和彼此的互感、电容耦合有关．