首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   33487篇
  免费   501篇
  国内免费   1500篇
系统科学   2054篇
丛书文集   1333篇
教育与普及   560篇
理论与方法论   524篇
现状及发展   134篇
综合类   30883篇
  2024年   146篇
  2023年   617篇
  2022年   656篇
  2021年   788篇
  2020年   630篇
  2019年   585篇
  2018年   331篇
  2017年   495篇
  2016年   559篇
  2015年   1053篇
  2014年   2119篇
  2013年   1969篇
  2012年   2405篇
  2011年   2674篇
  2010年   2409篇
  2009年   2663篇
  2008年   2716篇
  2007年   2433篇
  2006年   1763篇
  2005年   1399篇
  2004年   1270篇
  2003年   1134篇
  2002年   932篇
  2001年   813篇
  2000年   569篇
  1999年   499篇
  1998年   349篇
  1997年   300篇
  1996年   231篇
  1995年   189篇
  1994年   169篇
  1993年   145篇
  1992年   118篇
  1991年   123篇
  1990年   88篇
  1989年   62篇
  1988年   36篇
  1987年   23篇
  1986年   9篇
  1985年   3篇
  1981年   12篇
  1980年   2篇
  1959年   1篇
  1940年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 375 毫秒
61.
风险基础审计是以被审计单位的风险评估为基础,综合分析评价影响被审计单位经济活动的各种因素,并根据量化的风险水平,确定实施审计的范围、重点,从而进行实质性审查的一种审计方法。  相似文献   
62.
本文从对风险投资者与风险投资商、风险投资商与风险企业之间的两层委托代理的简要分析入手 ,首先在诠释委托—代理效率内涵的基础上构建了分析委托—代理效率的一个理论框架 ,并应用此框架对如何提高上述两层委托—代理关系的效率问题进行了探讨  相似文献   
63.
当今世界在诸多领域都需要进行评定、确定优劣等级、名次,并且逐渐从定性到定量,确定数学模型或模式,这就要求人们运用概率论、统计学、排队论、有效集合、允差值等理论及概念对对象进行相对真实的评价。比如科技成果评奖、职称晋升、人才选拔、文艺评奖、体育评奖等等都在  相似文献   
64.
论核心期刊的评价指标体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
65.
教育实习成绩模糊评价系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用模糊数学方法建立学生实习成绩的模糊综合评价系统,并运用模糊评价方法评价学生实习,运用模糊聚类分析法确定学生实习成绩的等级.  相似文献   
66.
提出了利用先进的Intranet技术开发煤矿安全信息系统的解决方案 ,并就系统实现的有关方法和技术进行了详细分析和探讨。Intranet以系统的低成本、可扩充性、强适应性、运行的安全可靠性 ,为煤炭企业提供了一条经济实用的信息化道路  相似文献   
67.
清晨的首都机场,天色微明,四周一片葱绿,小鸟刚高转着歌喉迎接黎明时,突然一连串尖厉的声音划破这美妙的时刻,吓得小鸟逃之天天,原来是鸟害防治员驾驶着驱鸟车开始驱赶小鸟了.驱鸟车上配有高音喇叭和驱鸟炮,车里的光盘上录制了10多种鸟类天敌的鸣叫声,这些声音难听刺耳.  相似文献   
68.
新的、高密度树木种植正在给林业生物技术带来迅速的变化。但是如果不能克服生态风险和经济障碍.这些新的方法或许永远也无法使用——  相似文献   
69.
科技风险投资的管理分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
牛锋 《安徽科技》2002,(11):40-41
科技风险投资在追求高额投资回报的同时,也面临着巨大的风险,而企业管理已经成为现阶段影响风险投资回报大小的决定性因素.因此,风险投资机构在考察企业时,都把对科技型企业管理状况的分析放在首要位置,通过对最高管理者(创业者)的个人素质、人才资源的结构与科学性、企业管理体系、对自主知识产权的保护、对风险投资进入后法人治理结构的思路等方面进行深入了解,以评价投资所面临的管理风险,为投资决策提供依据.  相似文献   
70.
何银花 《甘肃科技》2005,21(10):225-225,228
课堂教学是实施素质教育的主要渠道.实施创新教育必须转变教学观念,建立新的备课模式,建立新的课堂教学架构,还必须改革考核评价体系.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号