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《广西民族大学学报》2008,14(2)
广西民族大学化学与生态工程学院起源于广西民族学院化学专修科,1960年创建,1972年与数学、物理专业合并成立数理化系,1978年独立建成化学系,1996年更名为化学化工系,2003年成立化学与生态工程学院。40多个的建设与发展,化学与生态工程学院目前设有应用化学、生物化学与生物分子学2个硕士点; 相似文献
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随着律师制度的不断完善,我国律师队伍虽不断发展壮大,但与社会主义市场经济的需求相比,数量及素质上仍有一定差距。如何加速律师人才的培养,已成为一个急需解决的紧迫问题。积极吸收专业技术人员加入律师队伍,以适应律师业务专业化分工的形势;紧密依靠高等院校这块培养人才的基地,造就优秀的律师人才;努力开展律师继续教育,使现有律师业务水平不断提高、法律知识不断丰富,等等,都是加速律师队伍人才培养的有效途径。 相似文献
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建构全纳教育理念下的汉语言文学专业的课程体系 总被引:1,自引:0,他引:1
全纳教育是21世纪国际教育的新思潮,体现国际教育的发展趋势和理想境界。借鉴全纳教育的人权观、平等观、民主观、学习观、课程教学观等先进教育理念,构建汉语言文学专业的新的课程体系,有利于学生的个性发展与未来的可持续性发展。 相似文献
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高职院校内涵建设的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
搞好高职院校内涵建设必须抓好专业建设、内部管理制度体系建设、办学特色建设和校园文化建设。专业建设中要处理好数个关系;内部管理要规范教学过程管理,依法办学,规范议事制度;办学特色需注重办学理念。 相似文献
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陈昌华 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(9):173-176
就业压力没有很好地转化为学生的学习动力,形成了就业压力大而学习动力以及学习投入不足的矛盾。提出尊重学生的专业选择、加强学生学习兴趣的培养、缓解就业压力、增强学习劲头和增加学习投入等解决办法。 相似文献
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本文主要分析了高职院校分层次教学存在的问题,从专业设置、培养目标校际合作、学分制、教师培养等方面论述了提高分层次教学效果的措施。 相似文献