全文获取类型
收费全文 | 5152篇 |
免费 | 39篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
系统科学 | 25篇 |
丛书文集 | 153篇 |
教育与普及 | 121篇 |
理论与方法论 | 576篇 |
现状及发展 | 6篇 |
综合类 | 4345篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 37篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 128篇 |
2014年 | 477篇 |
2013年 | 300篇 |
2012年 | 421篇 |
2011年 | 457篇 |
2010年 | 406篇 |
2009年 | 513篇 |
2008年 | 466篇 |
2007年 | 363篇 |
2006年 | 329篇 |
2005年 | 246篇 |
2004年 | 168篇 |
2003年 | 137篇 |
2002年 | 120篇 |
2001年 | 132篇 |
2000年 | 118篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 42篇 |
1997年 | 37篇 |
1996年 | 18篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1944年 | 2篇 |
1943年 | 1篇 |
排序方式: 共有5226条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
《新疆师范大学学报(自然科学版)》2015,(1):97
应新疆师范大学"昆仑名师讲坛"工作委员会邀请,2014年11月13日下午,中国工程院院士、原华中科技大学校长李培根院士做客"昆仑名师讲坛",在文科楼音乐厅为全校师生作了题为《大学生与大学精神》的学术讲座。校长卫利·巴拉提教授为李培根院士颁发了"昆仑名师讲坛"纪念牌。副校长薛徽教授出席讲座,宣传部部长孙秀玲教授主持讲座。全校师生及新疆 相似文献
2.
《无锡职业技术学院学报》2015,(4):73-76
以中国引文数据库作为数据源,以无锡职业技术学院学报为研究对象,采用文献计量法,对学报的总被引频次、影响因子、基金论文比、访问地区用户分布、高被引频次论文、文献专业引用分布等进行追踪分析,以期把握学报的期刊质量以及学术影响力现状,找出不足,为提高学报的整体核心竞争力提供参考。 相似文献
3.
《山西师范大学学报:自然科学版》2015,(2):68
<正>2015年5月24日下午4:30陕西师范大学赵景波教授应邀在我校科学会堂A座二楼报告厅作了题为《淀积理论与黄土高原气候变化研究进展》的学术报告.赵景波为陕西师范大学教授,现兼任联合国教科文组织国际岩溶研究中心学术委员会委员、陕西省灾害监测与模拟重点实验室学术委员会副主任、国土资源部岩溶动力学重点 相似文献
4.
《同济大学学报(自然科学版)》2015,(2):164+325
<正>2014年,《同济大学学报(自然科学版)》在刊发论文质量、期刊影响力、学术传播广度与速度等方面在我闻自然科学综合类学术期刊中继续保持领先水平。继2013年被国家新闻出版广电总局评为中国"百强期刊"后,2014年又被教育部及相关期刊管理与评价机构评为"第五届中国高校精品科技期刊"、"2014中国精品科技期刊"、"2014中国国际影响力优秀学术期刊"。1.论文刊登情况2014年接收稿件745篇,较上年减少31篇;退稿436篇,较上年减少15篇;退稿率 相似文献
5.
<正>2014年12月,澳大利亚外交贸易部公布了荣获第一届澳中成就奖的获奖者名单,澳大利亚著名华裔科学家逯高清,布里迪斯托庄园和悉尼交响乐团荣列榜单.澳中成就奖旨在颁发给为促进澳中艺术、企事业及教育发展做出突出贡献的个人、机构或社团,三个领域中各选一位个人或组织获奖.首届澳中成就奖共有80多位个人和组织获得提名,12位个人与组织进入最后一轮选拔.经过严格的评选,澳中 相似文献
6.
《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,(3):F002-F002
2004年5月16日至17日,由中国区域经济学会和重庆工商大学共同主办的“2004中国区域经济学学术研讨会”在重庆工商大学如期举行。来自全国各地的区域经济研究领域的100多名专家学者济济一堂,共同探讨我国区域经济的发展大计。中共重庆市委副书记邢元敏莅临大会。出席大会的领导和贵宾还有中国区域经济学会 相似文献
7.
摒弃集权式学术管理制度 总被引:6,自引:0,他引:6
文章认为我国学术领域存在的诸如腐败、钱学交易、权学交易、不公正、不公平、不良行为等严重问题是源于我国计划经济式的学术管理制度。文章指出 ,学术委员会实质上是少数专家对多数专家权力的剥夺 ;把指导研究生作为教授、副教授的一种资格并进而要进行评审实质上是对部分教授、副教授的歧视 ,也是对学生选择导师权利的限制 ;教育行政部门评审重点研究基地与跨世纪人才是不符合市场经济要求的 ,管了不该管的事情 ;中国的院士制度必须改革 ,要么取消 ,要么大幅度减少人数 ,并取消终身制 ;教育行政部门应减少审批 ,否则腐败机会太多 ,教育行政部门要放权、要间接管理 ,要立规则搞监督 ,少评优多汰劣。 相似文献
8.
9.
高校青年教师专业化应立足于自主发展,加强自身五个方面的修养,还要立足于提高和增强批判意识与创新能力、学习与研究能力、教育审美能力,从选用机制、竞争机制、利益机制和学术创新等方面建立起适合青年教师健康成长的环境,使青年教师专业化更好地发展. 相似文献
10.
杨佳君 《大众科学.科学研究与实践》2007,(6)
针对一部分学生学习钢琴仅从技术方面去掌握乐器,对音乐文化本身不够重视的不良倾向,提出学生应了解音乐创作的历史背景、学习基础科目、多渠道提升文化底蕴。 相似文献