高等职业院校培养高技能人才模式思考

从培养高技能应用型人才、加大课程设置的改革力度、“双师型”师资队伍建设3方面论述了高等职业院校培养高技能人才的模式。     

应用型法律人才培养问题初论

培养应用型法律人才是大学本科法学教育的主要任务。文章在对应用型法律人才的内涵进行科学界定的基础上，提出了应用型法律人才培养的主要任务是在传承法律知识的基础上培养学生解决实际法律问题的能力，并提出了培养的具体方法和途径。     

浅谈如何建设一支优秀的企业管理者队伍

知识经济时代对企业管理者提出了更高要求,建设一支适应知识经济时代要求的优秀企业管理者队伍至关重要。在分析建设一支优秀企业管理者队伍必要性的基础上,提出了优秀企业管理者队伍建设的途径。     

走出绩效反馈面谈的困境

绩效反馈面谈是直线经理感到较为头疼的一个环节，绩效反馈面谈的有效性制约着企业推行绩效管理的有效性。直线经理只要明确了绩效反馈面谈的目的，做好绩效反馈面谈的计划，选择适当的面谈策略，学会使用建设性沟通技巧，就能走出绩效反馈面谈的困境。     

论高职教育和谐课堂的构建

分析了高职课堂教学不能适应高职人才培养需要的现状,指出构建和谐课堂对高职人才培养大有裨益,提出了和谐课堂的构建途径。     

对本科教学工作水平评估的理解与分析

教育部对普通高等学校本科教学工作进行水平评估,其目的是为了加强对高等教育的宏观管理和指导,最终目标是按照科学的发展观,培养全面发展的社会人。如何理解和分析评估指标的具体内容,对做好迎评工作意义重大。高校组织迎评工作时,重点应从以下几个方面做好工作:优化课程体系和课程内容,对教学质量的全面管理,加强实践教学,拓宽就业渠道。     

从培养创新型人才的角度看我国高校图书馆的IC建设

阐述了高校图书馆在创新型人才培养中的地位和作用,分析了创建信息共享空间对发挥高校图书馆在创新型人才培养中的重要作用,提出了我国高校图书馆创建信息共享空间的模式和策略。     

中国古代用人思想及其借鉴

从重视人才的作用、善于发现人才、注意培养人才、充分尊重和信任人才及健全人才监督和考核制度等方面对中国古代用人思想的精华部分进行了总结和概括。     

论学习型社会高素质图书馆管理人才队伍建设

从创建学习型社会需要出发，论述了培养高素质图书馆管理人才的重要性，指出了21世纪图书馆管理人才应具备的素质，探讨了引进和培养高素质图书馆管理人才的途径和方法。     

用人之术纵横谈

针对目前企业尤其是国企存在的用人弊端，提出在一些极力引进人才的企业里并非真正缺少人才，古人在善用人才的问题上为我们做出了榜样，在要求员工尊重企业的同时，企业也不要忘了尊重员工的存在。