加强实验教学改革 培养实践创新人才

加快高等院校实验教学改革,加强学生创新能力的培养,是高等院校教育适应现代科技发展的必然选择。要培养实践创新人才,就必须优化实验教学体系,更新实验教学理念和内容,以增强实验教学效果;创新实验教学手段,加快实验教学现代化;加强实验教学队伍建设以促进实验教学改革。     

基于创新人才培养的高职院校校园文化特征与内涵研究

建设创新型国家的关键在于创新型的人才。高等职业教育作为面向生产、建设、服务、管理第一线培养高素质、强技能、善创新和可持续发展高端技能型专门人才的主要基础力量,在建设人力资源强国的进程中发挥着不可替代的作用。良好的校园文化对于培养和激发高职学生的创新思维和创新意识、培养和塑造其创新人格和创新能力都是大有裨益。高职校园文化具有鲜明的职业性、地方性、开放性等特征,蕴涵着深刻而丰富的精神、物质、制度和行为内涵。     

当前大学网络英语教学中存在的问题及解决对策

网络给大学英语教学带来了教学理念、教学模式、师生关系、教学评估及教学管理等多种变化,但我国的网络英语教学在认识、实践、资源、人才等方面都存在一定的问题。要大力发展网络英语教学,必须解决以下问题:更新观念,整合资源,注重质量,培养人才。     

国立科研机构培养使用战略人才的国际经验及启示

 国立科研机构是国家战略科技力量的重要组成部分,是战略人才的聚集地,在培养使用战略人才方面肩负重任。提出了国立科研机构战略人才具有层次性、集中性、差异性、组织性的特征,分析了面向世界科学前沿、面向国家战略需求、面向产业和市场发展需求三大类国立科研机构在战略人才培养使用方面的国际经验,并结合中国国立科研机构培养使用战略人才现状,提出了中国应发挥国立科研机构在培养使用战略人才方面的主力军作用,探索建立与使命定位相适应的战略人才分类培养使用模式,建立更加开放的培养使用战略人才机制等建议。     

职业运动员选材预测思想新探

通过分析传统职业运动员选材研究中存在的诸多问题，如研究结论的预测性差、研究方法具有机械还原论倾向及与运动项目的结合度不高等，指出其症结源于选材的预测思想，并详细阐明该预测思想的本质与弊端．在借鉴中国传统的“刚柔相济”哲学思想的基础上，提出了主观观察选材法及其原则与方法．     

WTO:外语教改的机遇与挑战

中国加入世界贸易组织为高等院校的外语教学带来了新的机遇和挑战，我们要充分运用外语市场价值的调节机制，改革外语专业课程设置，调动教师“入世”的积极性，努力培养面向21世纪的复合型外语人才。     

我院机电类专业毕业生现状的调研与分析

主要通过对无锡地区企业和毕业生的调研 ,找出学院在机电类专业教育教学改革方面存在的一些不足 ,明确今后教育教学改革的方向。在培养目标多样化、提高学生综合素质、课程改革的重点和机电类专业专业师资队伍建设等问题上 ,提出了鲜明的观点。     

强化实施人才战略 把山西建设成经济大省

针对山西省人才匮乏、现有人才素质偏低、经济科技发展仍处在全国中下游的现状，提出了适合山西省省情的人才战略。     

高等学校教材计划管理研究

对高等学校教材的管理进行分析研究 ,认为应当强化计划管理 ,拓宽购书渠道 ,理顺供求关系     

论体质投资在人才培养中的作用

就体质投资在人才培养中的作用进行论述,对中学体育教育在培养合格人才中的重要性给出了科学的评价.