铸造专业方向的综合实验改革

本文讨论了在当前高校深化教学改革的新形势下,单独设置综合实验课程的思路以及实施几点体会。实践表明了综合实验课程能提高学生的综合素质和培养创新意识。     

韶关市新教师法律素质现状调查与思考

培养新教师的法律素质不仅是教师自身健康成长的需要,也是学校依法治校的需要。经调查发现,韶关市的新教师法律素质现状的主流是好的,但也存在一些不足之处,如法律观念方面仍存在一些误区与偏差,在实际生活中存在着堆权意识和堆权能力较弱等问题。因此,学校及教育行政部门应加强新教师法律素质的培养,努力营造一个良好的法律素质教育氛围。     

挖掘实验室潜力、提高计算机教学质量

实验教学是保证教学质量的重要因素之一，从实验室的硬件建设、实验室单独设课、提高实验室教师素质、改革实验教学方法、加强实验教学管理等几方面，对实验教学进行了思考和探讨，提出了适应新形式下对实验教学的一些建议和经验。     

灰色模型的模糊法在水质评价中的应用

采用灰色模型确定关键污染因子再运用模糊法对河水水质进行综合评价。通过对某个时间段内污染物监测数据的灰色处理，从动态中找出关键因子，再运用模糊法进行综合评价。     

对我国工程建设监理发展的思考

工程建设监理制是我国建设领域的一项基本制度，通过对我国工程建设监理和国外工程建设监理现状的对比分析，对我国工程建设监理的发展提出了几点建议。     

知识经济时代图书馆的革命——信息化图书馆

知识经济时代图书馆日益向信息化方向转型。从信息化图书馆产生的时代背景、信息化服务的概念以及信息化服务的方式等方面进行了探讨，并就信息时代图书馆员自身素质的再塑造提出了一些见解。     

课堂教学质量的区间值模糊综合评判

在分析了传统课堂教学质量评价方法之不足的基础上，设计了供教师和学生用的评价指标体系，改进了有效分的获取方法，用模糊综合评判方法，确定了教师课堂教学质量的优劣等级，利用区间数的排序方法，排列出了参评教师的的成绩名次．     

冷冲压模具质量综合评价体系的建立

针对冷冲压模具生产的特点，提出了模具质量综合评价体系和多层次递进修正指标体系；参照模具工艺和设计规范确定了评价标准，采用层次递进和模糊综合法进行了科学评价，实际应用表明该体系能够对模具质量做出客观、公正、公平的评价。     

桥头跳车分析与防治对策

在分析桥头跳车机理与产生原因的基础上，从桥头地基处理、填土质量控制、搭板设计等方面提出了消除或减轻桥头跳车危害的措施，着重阐明了改进桥头搭板设计对防止桥头跳车的意义和作用．     

中学图书馆在培养创新人才中的作用

从引导学生多读书、读好书；弥补课堂教育不足，使学生具有广博的知识；信息时代的中学生应学会学习，具备获取信息、处理信息的能力三个方面，阐述了作为中学的一个重要教育服务部门——图书馆在培养学生创新思维，进行素质教育和创新教育中的重要作用。