全文获取类型
收费全文 | 3500篇 |
免费 | 45篇 |
国内免费 | 75篇 |
专业分类
系统科学 | 67篇 |
丛书文集 | 85篇 |
教育与普及 | 91篇 |
理论与方法论 | 289篇 |
现状及发展 | 34篇 |
综合类 | 3054篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 43篇 |
2020年 | 43篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 64篇 |
2014年 | 159篇 |
2013年 | 112篇 |
2012年 | 206篇 |
2011年 | 265篇 |
2010年 | 224篇 |
2009年 | 269篇 |
2008年 | 241篇 |
2007年 | 308篇 |
2006年 | 282篇 |
2005年 | 292篇 |
2004年 | 213篇 |
2003年 | 171篇 |
2002年 | 97篇 |
2001年 | 82篇 |
2000年 | 72篇 |
1999年 | 69篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 31篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有3620条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
关于化学实验教学改革的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李秀琴 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2003,9(3):99-101
当前化学实验内容陈旧,联系实际较少,为适应素质教育的要求,应对实验教学进行改革,逐步形成科学的、先进的化学实验教学思路,以充分、全面的发挥化学实验教学的探究功能和育人功能。 相似文献
3.
满都呼 《海南师范大学学报(自然科学版)》2002,(Z1)
分析地理科学的发展历程以及区域地理形成和发展的大背景 ,明确《中国地理》课程的内容体系的地位和作用 ,指出发挥学科优势、适应时代和地区要求是本课程改革和建设的总目标和必由之路 . 相似文献
4.
科学创新思维中实在和虚拟范畴的流动和转化 总被引:1,自引:0,他引:1
实在思维是指科学认识活动中保持真实性的思维活动;虚拟思维是指在思维过程中的一种设想或虚构活动.它们共同构成了科学创新思维的两极.在它们之间的流动和转化中,科学创新得以实现. 相似文献
5.
蒋晓玲 《南京体育学院学报(自然科学版)》2002,1(2):50-52
本文浅谈了我院运动生化实验室建设和改革的一些实践经验,并提出了今后的发展设想。 相似文献
6.
在诸多科学知识社会学的文献中,柯林斯文章的引证率位居同类研究者榜首,文章分析了哈里·柯林斯在其研究范围内做出的贡献。 相似文献
7.
王树棠 《科技情报开发与经济》2004,14(12):331-332
针对“科学管理”与“管理科学”两个概念在应用中常被混为一谈的状况,引经据典对“科学管理”与“管理科学”概念的产生、发展及其内涵进行了阐述,并进一步阐明了两者之间的联系与区别。 相似文献
8.
朱惠菊 《首都师范大学学报(自然科学版)》2004,(Z2)
主要就多年来自己在红外光谱分析仪管理和使用中的一些体会进行总结 .科学管理、积极推广 ,提高仪器的使用率 ;精心设计实验内容 ,培养学生解谱能力 ;不断学习新技术、新方法 ,努力提高自身水平 ,充分发挥科学仪器在教学、科研及科技开发工作中的作用 . 相似文献
9.
王晖 《青海师范大学学报(自然科学版)》1994,(3):60-64
本文对科技文献的作用,特征进行了分析。探讨了科技文献检索途径、方法及质量对科学研究活动的影响。 相似文献
10.
论思辨与创造想象互补的科学创造之基本思维形式--兼评几种流行的成对思维形式互补的方法论模式 总被引:2,自引:0,他引:2
思辨援引高层观念作为创造思维的出发点和孕育新思想的观念母体,并紧紧依靠逻辑的拐杖;创造想象为观念(高层观念、创造观念、创生观念)与经验事实的结合提供形象推理模型,二者互补构成科学创造思维的实质程序和基本思维形式。左脑思维与右脑思维互补、收敛思维与发散思维互补、纵向思维与横向思维互补等等不足以成为创造的基本思维形式,而只能算是某种思维方法或创造技法,原因在于它们是彼此分离的历时互补,在于它们不关注创造内容之运动。 相似文献