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431.
英、法、汉语中的"UNDER/SOUS/下面"方位隐喻对比分析 总被引:1,自引:0,他引:1
隐喻不仅是一种语言现象,与人类语言的发展规律息息相关,而且更是一种认知现象,与人的思维方式和思维发展紧密相连。本文根据莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论和意象图式理论,运用英、法、汉语语料,对基本隐喻概念衍导出有关空间走向的方住隐喻词语“UNDER/SOUS/下面”进行对比研究,旨在探讨中、西不同文化对该词语意义产生和拓展的理据。 相似文献
432.
彭小南 《河北经贸大学学报(综合版)》2009,9(4):62-66
人类白近及远、由简单到复杂、由具体到抽象的认知规律决定了人体及其器官是人类认识世界的基础。在汉语人体成语中,含有“头”字的成语占成语总数的十分之一。与“头”搭配最多的器官或部位是“脑”,其次是“足”和“脸”。按照单字隐喻、合成词隐喻及多部位搭配隐喻三种方式对成语中“头”的隐喻义进行归纳,发现“头”在成语中具有一定的转喻原则。 相似文献
433.
Chen Haiyan 《科技信息》2008,(30)
隐喻为人们提供看待、了解事物的新视角,对外语教学具有极大的实际意义。本文从隐喻与思维、语言的紧密关系出发,就培养学生隐喻意识与隐喻能力的必要性与可行性进行探讨,尝试探寻一条适应大学英语教学改革趋势的教学新途径。 相似文献
434.
王颖 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,(12):120-122,166
从认知语言学研究中的隐喻问题出发,论证隐喻性语言的产生是隐喻这种人类共有的认知模式和人们普遍遵守的语用经济原则使然,而非填补语言表达空白的需要使然,也非源于人们思维的不发达;在对隐喻的理解机制的语用学研究中,关联理论的阐释优于以合作原则为基础的语用学阐释。 相似文献
435.
修辞是文学之谜,是艺术之花,有了修辞的参与,语言才变得形象生动,五彩斑斓。自古以来,修辞就是文学家、批评家研究的对象,加拿大文学批评家诺思罗普·弗莱(NorthropFrye)认为语言的发展有三个阶段并在其文学巨著姊b评的解剖》一书中以散文、史诗、戏剧、抒情诗几个丈类的大文化观为平台,分析了其在节奏、韵律、比喻等修辞方面的特征,是对以往的总结与超越。 相似文献
436.
美国当代作家罗伯特.詹姆斯.沃勒(Robert James Waller)的小说《廊桥遗梦》(TheBridges of Madison County)一经问世就风靡全球,且经久不衰,鲜明的文体特征是其成功不可缺少的要素之一。独特的叙事方法及叙事手段、巧妙的语言运用等都十分耐人寻味。仔细分析该部作品的文体特色,有利于我们更深入地领会其艺术价值。 相似文献
437.
作为一种重要的认知模式,隐喻与词汇有着密切联系。文章通过对隐喻理论的简要论述,结合英语词汇教学的特点,阐明隐喻理论对隐喻词汇教学的指导作用,并提出隐喻对英语词汇教学的几点教学启示,旨在加深对词汇的理解,提高其记忆效率。 相似文献
438.
439.
黄知常 《南华大学学报(自然科学版)》2000,(2)
在深化改革过程中 ,社会上涌现出一种特有的语用新潮 .本文以隐喻、仿词法构成的词语为例 ,分析了经济流行语所显示出的创造性与前瞻指导性 ,从而说明其特有的惯性突破力反作用于经济客体时的导向作用与推动作用 相似文献