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101.
论图书馆创新服务与和谐社会建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了构建和谐社会的内涵,介绍了图书馆在构建和谐社会中所起的作用,提出了图书馆加强自身建设和创新服务的时策.  相似文献   
102.
少数民族地区高校美术教育应根据自身的环境和经济发展状况实施创新教育,以"全人"的培养为目的,把基础知识、基本技能的学习与培养学生创新能力、实践能力和创业精神有机地结合起来,以促进本地社会经济的发展.  相似文献   
103.
阐述了中小型公共图书馆应在准确定位的基础上,依据自身职能开展延伸服务、免费服务等创新服务,同时还应加强内涵建设,改革服务机制,拓展服务范围和提升服务能力。  相似文献   
104.
狄曙玲 《山西科技》2011,(4):136-137
培养职业学校的合格就业人才和创业人才,就是要把职业学校的学生培养成有科学思维、有开拓精神、有创造性头脑、有丰富基础和专业知识、有敬业思想、有坚强意志和百折不挠精神的人才。只有具备这些条件,才能适应未来社会的需求和挑战。  相似文献   
105.
陈媞  喻金田 《太原科技》2011,(12):17-21
通过研究创新型城市建设成功案例,分析了由城市创新形成创新型城市的条件及各形成阶段特征,提出了只有具备了创新要素聚集、创新能力提高、j创新体制完善和创新文化浓厚等条件才能成为创新型城市。  相似文献   
106.
基于STS(科学技术与社会)视角,系统分析了创新型企业的内涵,并对其特征做了初步的描述,以期有益于创新型企业(试点)工作的开展。  相似文献   
107.
论述了高校图书馆学生助理机制的现状,分析了当前学生参与图书管理存在的若干问题,并提出以"图书馆助理自我管理委员会"为例的创新性解决方案。  相似文献   
108.
为读者服务既是图书馆的生存之本,也是图书馆的发展之本。因此,坚持以人为本、提高服务质量、优化服务手段,是图书馆读者服务工作永恒的主题。  相似文献   
109.
闫世俊 《山西科技》2011,(6):125-125,127
分析了"二本C类"学院学生的特点,围绕学校的培养目标,从模拟电路实验课程的地位和特点出发,探究有针对性培养学生实践能力的可行之路;着重研讨了改进模拟电路实验教学的方法,改进后的方法是令人满意的。  相似文献   
110.
为了更好地适应未来金融人才的需求,更好地服务地方经济,迫切需要高素质的应用型人才。天津商业大学以培养复合型创业型应用人才为出发点,在培养应用型金融人才培养方面做出了有益的探索和实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   
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