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1.
从SNS营销内涵、营销工具、营销策略和营销评价等方面对有代表性的文献成果进行了分析,揭示了我国SNS营销的研究进展,探讨了我国SNS营销的发展趋势,包括SNS营销认识动态化、商务智能方法和社交平台结合深入化、营销策略微观化、评价思路多元化. 相似文献
2.
范怀德 《西北民族学院学报》2002,23(1):49-52
概要介绍生物技术的各项技术及其相互关系 ,并在此基础之上 ,论述新世纪生物技术的研究发展动态 ,以及与生物技术有关的技术发展动态 相似文献
3.
不管是发达国家还是发展中国家,每个经济体的经济发展都要经历由传统农业社会向现代工业社会转型的经济发展过程,这是我们拓展发展经济学的理论视野。在发展经济学的分析框架中研究发达国家早期发展历程,并将其与当今发展中国家经济发展进行垮期比较研究的客观基础。这种跨期比较研究既能为发展经济学提供更丰富的经验素材,并从经济发展思想史中吸取思想营养,使其理论视野更为广阔、逻辑更为严谨,又能为当今发展中国家选择发展道路提供更为丰富具体的历史参照系和更深入的理论阐释。 相似文献
4.
冉隆文 《贵州科技工程职业学院学报》2007,2(2):24-26,38
主要阐述化工新工艺必须以人类的可持续发展为前提,强调资源的综合合理利用,注重环境保护等,并通过实例说明化工新工艺对可持续发展的贡献。 相似文献
5.
张纯成 《河南大学学报(自然科学版)》2003,33(4):50-53
数学基础的研究,形成了逻辑主义、形式主义和直觉主义三大学派,其运用理性主义构造数学,认为数学是一个欧几里得系统。拉卡托斯通过对三大学派所做工作分析之后,认为数学是一个拟经验系统,数学的真理性是被“说明”,而不是被“证明”的,它的发展模式是:问题——猜测——反驳,数学理论具有可证伪性。由理性主义到经验主义是现代数学哲学研究的历史走向,这种走向表明数学在不断追求完美与和谐。 相似文献
6.
发展生物技术 重视生态安全 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了生物技术是现代科学发展与应用的结果,分析了在激素生产,新药品的开发,转基因动植物的应用,物种扩散与交流等方面所取得的主要成就,探讨了发展生物技术时应注意普及生物技术知识,做好安全性试验,重视社会伦理道德,立法及外来物种影响等问题。 相似文献
7.
8.
Christian Schumacher 《Journal of forecasting》2002,21(8):543-558
This paper is an applied study about forecasting trend output and the output gap in the Euro area. The need for trend output forecasts is justified by an analysis of the monetary strategy of the European Central Bank. Trend output serves as a direct inflation indicator and helps to determine the reference value for money. For both purposes, trend output has to be forecasted. A permanent–transitory decomposition based on cointegration restrictions gives an estimate of trend output in the Euro area. Ex‐ante point forecasts of trend output are computed and bootstrap simulation is employed to construct prediction intervals that take estimation uncertainty into consideration. The uncertainty of trend output and the output gap is quite large and raises questions about their usefulness as indicators for monetary policy. Copyright © 2002 John Wiley & Sons, Ltd. 相似文献
9.
张建平 《鞍山科技大学学报》2002,25(6):477-480
创造性的人格特征是教师素质的重要方面,在教师创造活动中起着动力、导向、调节作用.教师的创造性人格特征,一方面为创造型教师的成长提供帮助,另一方面也为教师培养学生的创造精神、创造能力提供重要手段.本文在阐述教师创造性人格的基础上,论述教师创造性人格特征的培养模式,即认知切入、情境陶冶、活动交往、体验反思. 相似文献
10.
分析了影响分光光度分析的因素,从而选择适宜的测量条件及最佳显色反应条件,以提高仪器的灵敏度. 相似文献