体育专项课教学中学导式教学法的研究

采用学导式教学法在体育专项课教学中的实验研究,表明学导式教学法在教学效果和教学质量上优于传统式教学法．     

议宕昌县农村地区义务教育存在的问题和解决途径

宕昌县农村地区义务教育的发展现状不容乐观,教育投入不足,学校布局不合理,教育设施落后,师资分布不合理,教师的待遇低,代课教师多及家庭教育及社会教育的严重缺失等问题严重制约发展宕昌县农村地区义务教育的发展,如何解决就意味着要从制度入手,加大财政投入,大力发展农村经济,转变观念,提高教师待遇等途径来解决.     

义务教育学校绩效工资制度（激励机制）研究

义务教育学校实施绩效工资一年多来,取得了一定的成效,调动了教师的积极性,但存在一定的缺陷。在相关文献的基础上,对绩效工资的出台背景、激励作用及缺点进行了分析,并提出了相应的完善策略。     

农民流动对其子女教育的影响及思考

农民大规模流向城市的同时,也给其子女教育带来诸多问题:一方面,随迁子女并不能享受和城市儿童一样的教育待遇;另一方面,流动不仅导致其家庭对留守子女教育功能的缺失、对随迁子女教育功能的弱化,还破坏了随迁子女教育的连续性,造成了他们接续教育的问题,同时,部分"发财"的农民工还对农村青少年产生了"读书无用论"的影响。国家应承担义务教育的责任,并确保义务教育公平的切实实现。     

窥视均衡——广西义务教育资源配置状况的实证研究

通过对广西义务教育资源的总量以及在区域内部配置状况进行了实证分析,指出广西义务教育的资源不论在总量上还是生均资源拥有量上都居于全国的末列,而在区域内部更存在着很大的不均衡。在实证研究的基础上,进一步分析了导致广西义务教育资源配置不均衡的体制原因,认为义务教育资源的均衡配置是公共财政要求公共服务均等化在教育领域中的体现。     

投资学视域下义务教育阶段学生体质的研究

增强学生体质是一项系统工程,很多措施要较长时间才表现出影响力．本文从投资学的角度对义务教育阶段的学生体质问题进行界定,分析了国家投资学校体育的合理性、学校体育的主要任务、新课程标;隹关于学生体育学习的兴趣的得失、家庭体育的价值等内容,开拓了阳光体育运动实践和研究的视野．     

医疗责任保险浅析

对国外医疗责任保险的发展进行了概述,分析了我国医疗责任保险的现状和制约因素,提出了我国完善医疗责任保险的建议。     

教育生均预算内经费的地区差异研究——基于统计学方法及基尼系数的测算

利用2003—2005年我国各省义务教育生均预算内事业费和生均预算内公用经费的数据,运用标准差、极差率、变异系数和基尼系数等分析工具研究近年来我国义务教育生均预算内经费的地区差异问题,在此基础上提出缩小地区差异的政策建议。     

在农村推行免费义务职业教育的战略思考

我国就业和社会经济的发展急需扩大对农村的职业教育。一方面，农村剩余劳动力转移就业需要职业教育；另一方面，产业结构优化升级需要职业教育；同时，提高农村劳动力的就业和创业能力，促进农村人口向劳动力资源转化也需要职业教育。而长期以来家庭作为职教投资主体的模式却限制了农村职教的发展。为此，必须设计真正兼顾农民利益的免费中职教育机制，并尽快向农村推广。     

论构建农村教育重中之重的保障机制

农村教育是教育的重中之重.没有农村全面"普九",没有农民素质的全面提高,就很难实现全面小康.为此,必须构建完善的农村教育体系,开发农村各种人力资源;理顺现行的管理体制,加强各项制度建设;增加经费投入,完善农村教育的有效供给,建立务实的运行机制.