“白毛女被嫁黄世仁”问题

“白毛女应不应该嫁给黄世仁”，是发生在2009年的一场辩论，“正方”是一些年轻的大学生，比较典型的是华中师大90后女生谢某的观点：“如果黄世仁生活在现代，家庭环境优越，可能是个外表潇洒、很风雅的人，加上有钱，为什么不嫁给他呢？     

“90后”大学生学习马克思主义理论存在的问题及对策

"90后"大学生的马克思主义教育问题至关重要。当前"90"后大学生对马克思主义学习存在一定偏见,学习带功利性等问题,文章深入分析这些问题产生的相关原因,并就如何解决问题提出相关建议以促进"90"后大学生更好地接受马克思主义理论。     

大学新生心理普查模式探新——UPI、SCL-90和EPQA相结合运用于两届新生心理普查的状况分析

通过对两届新生心理普查结果的统计分析，以了解大学生心理健康调查表（UPI）、症状自评量表（SCL-90）和艾森克人格问卷成人式（EPQA）相结合在大学新生心理普查中的应用效果。使用哪第一类筛查标准和SCL-90因子分中至少有一个3分以上的标准，结合EPQA结果，对筛选出来的阳性学生进行逐个访谈，确定须进行重点关注的学生，并制定有效心理危机干预措施。结果表明，三个量表在心理普查中结合使用，不仅能提高阳性筛查率的效度和信度，危机干预的成效也得到了保障，因此是一种有效的心理普查新模式。     

宽带薪酬设计

宽带薪酬设计的定义 宽带薪酬始于20世纪的90年代，是作为一种与企业组织扁平化，流程再造等新的管理战略与理念相配套的新型薪酬结构而出现的。     

90后高职学生心理特点探析

随着一批批90后成为大学校园的主力军,研究90后学生特点成为当代社会广泛关注的话题,理性的把握90后学生的心理特征,积极引导他们心理健康和谐发展是每个职业学校教育工作者亟待研究的重要课题。     

面对90后大学生的学风建设问题研究

90后大学生逐渐成为各高校受教育的主要群体，他们有新的时代特征，有着鲜明的个性，本文针对90后大学生，探讨了当前学风建设过程中存在的问题及解决措施。     

高校学生党员教育创新途径的探讨

高等学校是国家高素质人才的培养基地,改革开放30多年,为国家和社会培养了大批的高素质人才。二十世纪90年代以来,高等学校党组织发展了一大批政治坚定、思想过硬、业务拔尖、素质优秀的大学生党员,他们在社会主义现代化建设中发挥了积极作用。但随着高校学生党员数量的明显增加,其教育缺失、创新乏力的问题也逐渐突出,严重影响了大学生党员队伍整体素质的提高,也影响了大学生党支部先进性建设。因此,迫切需要以科学发展观为指导,深刻考量和积极探索高校学生党员教育创新模式,构筑党员教育创新高位平台,不断增强学生党员教育的文化软实力,为培养高素质学生党员提供坚强的政治思想文化支撑和良好的人文环境。     

当代高校爱国主义教育的时代背景及途径

当代大学生以其特有的生活行为方式为大学校园注入了一股新鲜血液。时尚、青春的他们不仅有鲜明的个性和强烈的自我意识,也崇尚自由、民主、平等。针对90后大学生所处的时代特点和他们的个性特征,高校在学生道德教育的过程中要加强爱国主义教育,做好激发、引导和培养当代大学生的爱国主义教育工作,必须紧贴时代特征,把理论讲解和实践体验结合起来。     

“90后”高职生思想现状与思想政治教育对策

“90后”高职生成为在校学生群体的主体，其思想行为赋予了这个时代特殊的意义，有必要厘清“90后”高职生的内涵、思想的特点，对“90后”高职生的思想政治教育提出相应对策。     

美国丈夫不敢轻易说“离婚”

美国现有人口约3亿，90％以上的美国成年人会选择婚姻生活，但美国人的离婚率也非常高。在上世纪50年代，90％以上的已婚夫妇能将他们的婚姻维持到10年以上，但到了上世纪90年代，这一比例下降到不足50％。如今美国已是全球离婚率最高的国家。美国法律在处理离婚案时会比较袒护女方，是社会普遍的共识。