＂设而不求＂——一种解决问题的有效方法

在一些实际应用问题中,有时涉及的量比较多,量与量的关系不很明显,需要我们设一些辅助的未知量,通过设辅助未知量,可以把这些不太明显的关系表示出来,不必求出这些未知量却可以得到我们想要的结果.这就是用＂设而不求＂方法解决问题的基本思想,也是一种解决问题的有效方法.     

数学优秀生的素质特征及培养

素质教育是促进全体学生全面发展的教育，面向全体与培养尖子人才是有机结合的统一体，本文阐述了数学优秀生一些显著的素质特征和培养途径。     

浅谈《老人与海》的多层次涵义

《老人与海》是海明威最具代表性的作品之一.小说结构简单、语言简约、细节处理巧妙是其数十年的心理积淀,内涵十分丰富,具有多层次意义.是海明成实践其＂冰山＂创作原则的最高成就.     

基于“三流”协同运作机理的电子商务模型研究

立足于协同电子商务基本理论,建立了内涵4个层次的基于“三流”协同层的电子商务总体运作模型,并对该模型下的“三流”协同功能层的六大平台功能进行了分析,进而对“三流”协同运作模型中“三流”运作过程中的信息流、物流和资金流的信息交换模式进行了研究,并以实际案例进行验证.通过建立一系列可视化模型,更好地理解和研究协同电子商务模式下“三流”的协同运作机理,该模型的建立及相关理论的探讨对企业实施电子商务高效率的运行,优化企业资源配置具有极其重要的理论指导意义.     

坚持“四水”统筹服务新农村建设

水利是农业的命脉,水利不兴,农业不稳.水的问题解决不好,农村经济就无法快速发展,农民收入就不能有效增加,建设社会主义新农村就没有坚实的基础.分析临泽县水利现状及新农村发展中存在问题,通过坚持“四水”统筹,建立配套完善的农村水利,服务新农村建设.     

捉“鬼”

老万家＂闹鬼＂了。半夜,老万被怪声惊醒了。起初,他以为是小偷,便拿起棒子,蹑手蹑脚地循声找去……老万没抓到小偷,却还能听到怪声。那声音,＂呼噜呼噜＂,仿佛来自这里,又仿佛来自那里,听来听去,又感觉像是从地下冒出来的。以后一连几天,几乎都在夜里11点左右,怪声就会响起来。     

优秀生的心理健康不容忽视

优秀生是老师的自豪、家长的骄傲，在他人看来优秀生是处处充满灿烂阳光的快乐学生。其实在他们心理也同样有种种压力，需要别人理解，需要关注。     

高职“双师型”师资能力建设系统研究

“双师型”师资是高职教育教师队伍建设的特色和重点.当前,我国职业教育正处于规模发展向内涵发展转变的关键时期,“双师型”教师的发展也处于由数量扩充向质量提升的重要时期.当务之急,是以科学发展观明晰评定标准,构建“双师型”师资能力建设系统,以实践导向引领教师培养模式的重构和完善.     

化学专业优秀生选拔与培养的研究与实践

我国高等教育已经进入大众化教育阶段,不同的学校其生源不同,特别是新升本院校,学生的基础较差,优秀生的培养尤为重要。根据我院的实际情况,结合化学专业的办学指导思想,制定出化学专业优秀生选拔与培养方案,按照“早计划、强管理、勤指导、重培养”的模式,培养出适应社会发展的优秀人才。     

中国通长野朗的“满洲占有论”辨析

抗日战争前与抗战时期,被称为中国通的日本人长野朗写了许多介绍当时的中国、评论中日之间各种问题的论著.在他的对华观中不乏一些良好的思想要素,但也蕴涵了许多不健康的思想因素.譬如,他在日本侵占中国东北三省问题上,存在着不少的偏见与荒谬之处.长野朗“满洲占有论”的主要目的在于,政治上为日本占领东北制造理论依据,经济上替日本筹划掠夺东北的自然资源;他的“中日共存设想”狭隘霸道,充满着侵略扩张的思想意识.