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51.
基于黑板结构CAPP专家系统的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
基于黑板结构建立了CAPP专家系统,应用面向对象技术构造了支持CAPP决策过程中的黑板结构处理模型、知识源结构模型和适时响应黑板变化的控制模型,为用户提供了一个简易、友好的CAPP专家系统平台,此系统是以统一数据模型驱动进行决策的,在控制决策中,采用不精确揄算法,使决策过程快速而准确,并初步得到验证。 相似文献
52.
53.
现代加工企业的供应链是一个世界范围的网络.敏捷性已经成为很多企业成败的关键.提出一个建立在软件Agent上的供应链管理模型HSCM.为了将企业的整个供应链协调起来,HSCM采用了两种Agent之间的协作方式:黑板和电子市场.企业内部Agent通过黑板自动共同解决企业在生产过程出现的各种问题;企业之间的Agent通过电子市场找到原料的供应商和接收订单,从而实现企业的敏捷制造. 相似文献
54.
本文通过一个机械设计专家系统实例探讨专家系统中控制策略的应用,探讨“设计-评价-再设计”的总体控制策略和综合运用日程表、黑板模型、元推理等方法的过程策略在专家系统中的应用。 相似文献
55.
面向对象的黑板集成模型在ICU医疗辅助诊断中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
李旗号 《合肥工业大学学报(自然科学版)》2000,23(4):567-571
针对ICU的现状,阐述了研制ICU医疗辅助诊断系统的意义,结合ICU的医疗复杂背景,对比分布式协作专家系统工具BITAL-DEST,提出了面向对象的黑板集成模型.在此基础上,初步实现了系统的框架,以两种联系紧密的危重病为例,设计了由两个黑板模型集成的系统原型.运行结果表明,面向对象的黑板集成模型用于ICU医疗辅助诊断是可行的. 相似文献
56.
众所周知,多媒体计算机具有传统板书无可比拟的优越性,很多数学教师在多媒体教室上课时尽量不用板书,教师只要轻轻点击鼠标,图形、定义、公式、定理便可一一呈现,甚至连例题的细致分析,具体解答,作业布置也由多媒体直接显示。然而,我以为黑板:不能退出历史舞台。[第一段] 相似文献
57.
一种面向对象黑板系统及其在大容量知识处理中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
提出了一种适用于大容量知识处理的面向对象黑板系统模型,阐述了该系统的设计、实现、应用等环节的关键技术和方法。给出了两个使用该系统建立的大容量复杂知识处理的应用的系统原型。 相似文献
58.
黑板画是地理教师在课堂教学中经常要用到的绘画形式之一,在地理教学中,普于运用黑板画.往往能将自己丰富的想象和复杂的道理用简单明了的图形最大程度地表达出来。对于增强学生的学习兴趣.促进学生形象思维和空间思维能力的发展,提高教学质量,都具有积极的作用。 相似文献
59.
现代信息技术的广泛普及,使得信息技术的掌握不再是微机老师们的专利,我们语文老师也能够在教学过程中逐渐把使用信息技术作为一种不可或缺的教学手段.笔者从事教育事业已近20年,如今随着信息技术的普及应用,笔者的语文授课已从过去的一块黑板、一本书、一支粉笔、一张嘴的单一形式,过渡到现在的鼠标轻轻一点,一切精彩皆现.从中的确感受到了信息技术给语文教学带来了一场革命.下面就信息技术与语文教学的整合,谈谈自己的感受. 相似文献
60.
引控系统发射决策专家系统设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
研究开发了一个引控系统发射决策专家系统。推理机基于一种灵活、通用的知识表达形式,将面向对象方法和问题求解的黑板模型思想有机地结合在一起。在知识表达中提出级别的概念,极大地提高了推理效率,缩小了规则搜索范围。通过对推理机的设计,表明该系统具有良好的通用性、开放性和很强的推理能力。 相似文献