男子10项全能1500m跑成绩落后的现状与原因分析

通过中外优秀男子10顶全能运动员成绩、单项得分、单项得分率和所达技术等级的比较研究,发现10项之中1500m跑在这4个指标上均处于末位。文章从比赛、身体形态、专项身体素质和训练4个方面,分析其落后的原因,认为项目速度力量的专项因素是决定1500m跑成绩落后的主要因素。     

对非英语专业大专生学习方式的调查

对广州部分非英语专业大专生英语学习方式的一次抽样调查和分析表明，非英语专业的大专生最喜欢的学习方式是动手学习方式，最不喜欢的是小组学习方式；女生比男生更明显偏爱动手学习方式；高分组的学生在动手和小组学习方式上的平均分明显高于低分组学生。因此，教师在根据学生不同的学习方式采取灵活多样授课方式的同时，应对学生的学习方式加以有效指导，使学生注意改善并扩展自己的学习方式，从而提高学习效果，取得事丰功倍的学习效果。     

高师数学教育如何突出师范性问题初探

高师数学教改的目的之一是突出数学教育的师范性，为中小学素质教育培养合格的师资，因此必须确定切合实际的教学目标和计划，改变以往在学生成绩评定中重考试结果而轻学习过程的模式，做到“结果”与“过程”并重，有效地控制每个师范生的学习过程；同时还要重视培养师范生的初等数学应用能力，帮助他们寻找最适合自己的学习方法。     

第二外语教学模式与成绩评估探索

本文界定了教学模式并揭示了传统教学模式的弊端,阐述了以学习者为中心和建构主义理论为基础的重视发展过程的二外教学模式和成绩评估。     

国务院安委会第十二督查组赴我省督查——成绩充分肯定 问题不容忽视

11月13日至21日，国务院安委会第12督查组对湖南省煤矿整顿关闭工作进行专项督查，既充分肯定湖南省煤矿整顿关闭工作的成绩，也指出了一些不容忽视的问题。湖南省委常委、省纪委书记、副省长许云昭和省长助理郭开朗分别参加了汇报会和情况通报会，表示将认真贯彻落实国务院文件精神，克服困难，坚定不移地完成煤矿整顿关闭任务。     

关注个体差异,实施分层教学——英语分层次教学法在我校的实践

分层教学面向全体学生,突出个性差异,对学生、目标、教材、课型、课堂教学、作业和辅导分层,挖掘学生潜能,提高教师水平,成绩突出。     

Excel在学生成绩统计分析中的综合应用

Excel在高校成绩统计分析中的应用非常普遍,但如何用好用活Excel值得交流.文章从个人的经验介绍了Excel在成绩统计分析中的灵活使用.     

基于ASP/ADO.NET的研究生入学考试成绩查询系统的设计与实现

利用先进的ASP/ADO.NET技术 MSSQL2000数据库平台,开发设计了研究生入学考试成绩查询系统,采用三层结构模式,并增加了多角色、多用户管理的功能和Excel数据表导入功能。给出了系统管理、成绩管理和成绩查询三个核心模块的设计和实现方法,并给出了部分基类的源代码。     

拥抱迟升的朝阳——浅论对“问题学生”的教育转化

作为一名教育工作者,在日常教学管理工作中,既要面对大量的成绩优良表现突出的学生,也不可避免地会碰到一些在学习、思想或行为方面存在各种偏差的学生即所谓的"问题学生"。尽管这部分学生为数极少,但如果不加以重视和正确引导,后果往往是严重的。本文试从理论和实践的层面,通过对"问题学生"的界定、形成原因的分析,探索教育转化的有效途径。     

吸烟影响耐力项目运动员运动成绩的生理机制

从呼吸系统、心血管系统、消化系统、神经系统等方面，从生理学角度对吸烟影响耐力项目运动员运动成绩的机制进行了探讨，旨在使教练员和运动员对运动员中比较普遍的吸烟现象加以重视，提倡戒烟，减少吸烟对运动成绩的负面影响、