高中生数学归纳法学习中的错误及教学策略

数学归纳法是数学中重要的证明方法。由于它内容抽象，方法独特，不同于普通的演绎推理的证明，从而使学生在理解和运用上比较困难。文章总结了中学生应用数学归纳法的常见错例，通过错因分析，探寻解决对策，从而指导教学实践。     

在IBM RS/6000 SP2系统上若干问题的解决方法

简述IBMPS/6000SP2的体系结构、核心软件HACMP的工作原理,并针对SP2主机进行维护管理中出现的几个重要问题,给出了行之有效的解决办法,从而有效地解决了系统的可靠性及安全性.     

英语语音错误的反弹性

为了改变长久以来我校英语专业语音教学的形式，促使学生打下扎实的语音基础，促进其交际能力的提高，因此，语音教学形式的改革在2005级的一个班中进行。在实施改革的过程中，学生先后接受了三次语音考试。第三次语音考试结果显示学生的语音错误有明显的反弹现象。造成学生语音错误反弹的原因是：母语及方言对语音学习产生的负迁移、中学英语教材不合理的音标编排和学生消极的语音学习态度。一些建议及设想有助于解决学生语音错误的反弹。     

外语教学中的出错探源与纠错

从理论上阐述了外语学习所犯错误的种类及其性质、影响，着重阐述了错误的起因及纠错手段     

在超凡越圣的伟人眼中无穷大n总≈0——符合实际的全新数学必取代几千年井底蛙数学

近似计算常识n＋1000n≈0＋1000n揭示式中由1→∞的n相比下总≈定量0,其所取各数n相比下全都是可忽略的极小正数,更谈不上n→∞能任意变大取一切非0自然数n。由此可见书上各取正数的无穷大y均相比下≈定量0,相应的1/y→0也有相比下总距0极远的另一面。本文揭示N内暗含有〉＂任给定正数＂M的无穷大自然数n〉M。     

轻钢结构设计中几个常见的不足分析

轻钢结构近年来在我国得以广泛应用，由于设计不周等原因造成的事故时有发生。针对这一情况，结合具体实例，总结了轻钢结构设计中在支撑设置、拉条设置、拉条节点等几方面的常见设计错误，并加以分析，供设计人员参考。     

歌唱中常见的错误发声与纠正方法

不良的发声方法的运用不仅阻碍了歌唱技术的发展,同时也严重的影响了歌唱的表现力。要纠正这些错误,要艰苦不懈的努力,在不断的学习中建立正确的呼吸观,从而去获得正确的发声方法与技巧。     

英语写作中常见错误及相应对策

写作一直是大学英语教学中的一个难点,也是四六级考试中学生最薄弱的环节。文章对平时学生写的作文进行分析并将错误归类,并提出了一些如何避免错误的对策。     

大学英语课堂教学中的纠错方法

错误是语言学习过程中一个必然的产物,在大学英语课堂教学中如何有效地实施纠错行为对提高英语教学质量起着重要的作用。针对大学生这个学习群体,教师在实施纠错时应先分析错误类型,采取不同的纠错方式达到纠正错误的目的。