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电子信息技术国际发展水平及发展趋势陈金益,王惠民,周惠80年代以来,世界电子信息产业高速发展,据预测,世界电子信息产业将超过传统产业,成为最大的产业部门之一。电子信息产业的巨大发展、及其技术的广泛应用,把世界推进到一个信息经济时代。1.计算机技术九十... 相似文献
22.
对于嵌入式系统而言,功耗问题是一个非常关键而且重要的问题.如果想要从整体上有效降低功耗,需要从系统的观点来审视嵌入式系统的功耗问题.实现嵌入式系统的低功耗,不仅仅需要系统硬件方面的支持,更加需要从软件设计方面进行慎重考虑.只有真正做到硬件方面和软件方面的优化配合才能真正实现嵌入式系统的低功耗运行.在本文中,笔者着重分析了嵌入式系统低功耗软件技术. 相似文献
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24.
UML建模技术的基本理论和方法有益于提高学生的抽象能力、逻辑思维能力和归纳分析能力等。UML建模技术课程对于培养学生的软件开发综合素质,提高学生的软件开发、测试、维护能力和软件项目管理能力具有重要的意义。本文通过科学的课程设计,使学生能够快速的掌握和运用这门课程。 相似文献
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工作室教学模式是符合现代职教理念的教学模式。将工作室教学模式引入高职软件技术专业的培养过程,在真实的工作环境中,通过实际企业项目开发实践,使学生了解项目开发流程,掌握项目开发方法,积累项目开发经验,为培养企业"零距离"专业人才提供了有效途径。 相似文献
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开源正在侵吞软件世界。目前已有80%的软件声称使用了开源的方式进行开发。开源技术占据主导地位的领域包括云、内容管理、安全、移动和社交媒体等。本文回顾了开源软件(OSS)的历史发展脉络,探讨了开源软件的研究进展及开源软件对技术、行业和社会的影响,展望了开源软件生态系统的演变趋势。 相似文献
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课程体系与教学模式改革是高职人才培养与社会需求紧密对接的重要途径。以校企合作、工学结合为切入点,基于软件服务外包职业岗位能力要求,进行课程体系与教学模式改革,形成弹性课程设置,是软件技术专业推进内涵建设满足专业人才社会需求的有效措施。 相似文献
29.
在实际教学中如何培养学生的创造性思维是当今高等教育的重要任务.通过在实际教学中利用Flash动画软件技术设计制作相关的教学课件进行教学,以提高学生的学习兴趣和学习的主动性,从而达到良好的教学效果和培养学生的创造性思维进行了认真地探索. 相似文献
30.
陈辉 《科技情报开发与经济》2008,18(8):150-151
介绍了计算机支持的协同工作,对协同工作软件技术进行了划分,并探讨了协同工作软件技术的发展趋势。 相似文献