首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   343篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
丛书文集   10篇
教育与普及   16篇
理论与方法论   24篇
综合类   294篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   3篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   3篇
  2014年   12篇
  2013年   19篇
  2012年   30篇
  2011年   29篇
  2010年   35篇
  2009年   44篇
  2008年   37篇
  2007年   29篇
  2006年   23篇
  2005年   21篇
  2004年   10篇
  2003年   9篇
  2002年   11篇
  2001年   6篇
  2000年   1篇
  1998年   4篇
  1997年   2篇
  1996年   4篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有344条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
重视中高级知识分子身心健康势在必行   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对中高级知识分子身心健康状况的调查、分析、归纳、总结发现这一群体的身心健康状况极不乐观。  相似文献   
202.
《中国科技成果》2008,(3):40-40
抑郁症是一种具有高发病、高复发、高致残等特点的常见精神障碍,其对个体身心健康的危害及给社会造成的巨大负担早已为世人瞩目。抑郁症的终生患病率为10%~20%,时点患病率为2%~5%,并有约15%~20%的患者最终死于自杀。然而,抑郁障碍的识别率、治疗率却一直处于很低的水平;同时,在现时的“经典抗抑郁治疗措施”下,所获临床疗效远不容乐观,总体上有大约30%左右的抑郁症患者经各种抗抑郁治疗而无效,成为所谓“难治性抑郁症”。然而,目前国内外对难治性抑郁症的治疗尚处于探索阶段,  相似文献   
203.
在新课程下的今天,提高体育课堂的教学质量,是促进学生身心健康得到发展的重要基础,而对体育课堂教学模式的选择与实施是提高课堂教学质量的前提和保证。那么我们在体育课堂的教育教学中,如何针对不同的教学内容,和不同的教学目标进行了有效的选择与实施呢?下面结合本人的体育课堂教学的实践来谈谈在新课程背景下课堂教学模式的选择与实施。  相似文献   
204.
王俊  吴晓红  徐凯 《科技信息》2009,(32):277-278
为了探讨形体训练对卫校女学生身心发展的影响,本研究以江苏省中医学校形体课兴趣班的35位女生组成实验组,参加1个学期系统形体训练。对实验组形体课前后的形态、心肺功能等状况进行分析比对。结果显示:形体训练能明显改善卫校女学生形体特征,减轻了体重,提高身体柔韧性、平衡能力,增加了心肺功能,一定程度上促进卫校女学生的身心健康。  相似文献   
205.
采用自测健康评定量表、生活方式问卷,通过对河南省453名高校体育教师的生活方式和健康进行分析,结论如下:(1)高校体育教师在生理健康、心理健康、社会健康和健康总分方面均高于一般人群;(2)高校女体育教师生活方式明显好于男体育教师;(3)相关分析表明,高校体育教师健康观、药物和烟酒使用、工作睡眠和生活满意度与生理健康、心理健康和社会健康以及健康总分都存在显著性相关。  相似文献   
206.
查阅大量相关文献资料,并进行了访谈调研,将所获得的资料进行分析、归纳、整理,并结合国内外的研究成果,对老年人的体育锻炼情况进行分析总结,就老年人参加体育锻炼对身心健康影响的成因及社会因素、个性心理等方面提出了一些见解.  相似文献   
207.
论述了阅读指导对大学生心理和谐和身体和谐的作用,指出大学生综合素质的提高、身心健康的发展需要高校图书馆的阅读指导。  相似文献   
208.
朱莹珍 《科技信息》2012,(34):351-351
心理和身体的健康在现代充满各种竞争和挑战的社会中的重要性日益凸出。大学生心理和身体的健康越来越引人关注,良好的心理和身体素质是大学生能否成为人才和将来是否适应社会的重要衡量标准。大学体育保健教育对大学生心理素质培养有着不可忽视的地位和影响力。  相似文献   
209.
随着生活水平的不断提高,人们越来越关注生活质量,向往绿色环保生活。人们对绿色环保的要求涉及生活的方方面面,尤其是与人们身心健康息息相关的建筑材料,受到社会各界普遍关注、绿色环保也随之成为当代建材发展的趋势。 一、绿色环保建材的含义和基本要素  相似文献   
210.
健美操是一种力与美展现、是融入人群发泄自我内心的运动。它主要是指在进行锻炼的阶段里由不同人群组合形成的,一起按照具有的健美操规则以及实属方式去体现健美操的风格与水平。随着社会的发展,人们也逐渐的认识到参加体育运动不仅能强身健体同时对于自身的心理健康发展有着很大功效。本文结合自身高校健美操教育教学体会,就大学健美操教育问题进行思考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号