从2011—2013年高考试卷谈河南省新课标高考语文备考

2011年始,河南省实行新课标高考。三年来,新课标高考语文试卷命题结构相对稳定,平稳中追求变化,难易搭配合理适度;更加突出能力,重视人文性、选择性,体现新课程改革的精神,符合高中语文教学实际。研究三年来的新课标高考语文试题,明确命题方向,了解试题特点,让备考有的放矢,事半功倍。     

基于难度系数的加权关联规则在试卷评估中的应用

针对传统的关联规则在试卷评估中应用出现的问题：由于试题的难易程度不同,被答对的概率也不一样,即数据集中数据项发生的概率不一样,数据项具有倾斜支持度分布的特征,选择合适的支持度阈值挖掘这样的数据集相当棘手。文章提出了基于试题难度系数加权的关联规则挖掘算法,从而解决因试题难度不同而导致数据项出现的概率不均的问题,发现更多有趣的关联规则,并且理论上证明了基于难度系数的加权关联规则算法保持频繁项集向下封闭的重要特性。     

利用数学建模评阅竞赛试卷

对数学模型一类竞赛试卷的评阅方法的问题 ,构造了评选方案的 4个模型 ,借助于计算机模拟 ,对模型给出了结论 ,并对此建立不同的评阅方法 .模型 2节省劳动 ,模型 3提高了前 6名入选概率 ,模型 4在同概率基础上降低劳动量 .总之 ,这样的竞赛阅卷 ,可结合模型 3,4优缺点 ,综合运用 ,此为最优方案 .     

谈谈Word宏在编制试卷中的巧用

在日常办公中，人们经常要应用计算机的自动化功能来提高工作效率。Word提供了一个很好的扩展功能——宏。但了解并能很好地应用“宏”的人并不多，如果需要在Word档编辑过程中反复进行某项工作，那就可以利用宏来自动完成这项工作。下面就谈谈word宏在编制试卷中的巧用。     

基于ASP.NET的高校试卷分析系统的设计与实现

利用ASP.NET和ADO.NET技术开发的高校试卷分析系统,实现了高校试卷分析系统的动态管理,使学校对试卷的管理更加及时、高效,从而大大地提高了工作效率;同时还对系统的开发原理、系统的功能特点以及设计方案进行了相应的介绍.     

自动组卷问题分析

本文阐述了自动组卷的基本原理,详细分析了自动组卷中试题和试卷的具体指标,并在此基础上建立了相应的试卷模式,最后根据试卷模式建立了自动组卷的数学模型。     

爱孩子请多些宽容

那是我参加工作的第一个学期。全乡八所小学组织联合考试，我被交换到另一所小学监考。语文考试时问已过半，我再次检查学生是否都写上了考号。教室里安安静静。当检查到一个叫张X的学生时，我发现他在作弊。他在试卷下掩藏着一叠作业纸，写满了事先准备的答案，他抄得很入迷。当我按住了他的试卷时，他才发现我的不期而至。他条件反射似的双手紧紧摁住试卷，脸上写满恐惧和不安。     

从一堂试卷讲评课谈我对探究式学习的感悟

在一次考试中出现了这样一道题目：f（x）是定义在R上的增函数f（xy）=f（x）＋f（y），f（3）=1，解不等式f（x）＋f（x-2）〉1一般学生的解法是这样的做的。[第一段]     

对考试结果要用正态分布评价的思考

本文基于对统计学和正态分布理论的认识,提出了要教师用正态分布对所教班级的课程考试结果进行评价缺乏理论根据和事实依据的看法,并浅析了信奉"考试成绩应基本按正态分布"的危害。建议按实事求是的科学态度,采取灵活多样的方法进行试卷分析,为切实提高大学的教学质量努力。