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161.
为实现高校教师试卷分析的简单、自动化,提高工作效率,以Excel软件为工作平台,采用VBA语言为开发工具,结合Excel软件强大的函数功能,完成了对试卷分析系统的功能设计与技术实现。 相似文献
162.
为实现高校教师试卷分析的简单、自动化,提高工作效率,以Excel软件为工作平台,采用VBA语言为开发工具,结合Excel软件强大的函数功能,完成了对试卷分析系统的功能设计与技术实现. 相似文献
163.
通用题库管理系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
以ACCESS2000作为软件数据库,设计了一种通用题库管理系统,安全可靠,操作简便,适合多科目的考试需求,为教学现代化提供有力的平台. 相似文献
164.
依据教育测量理论,在建立精确数学模型的基础上,设计开发了一个智能考试系统,包括试题库管理与维护、人工或自动组卷、在线测评及试卷分析等功能.针对试卷分析部分的计算模型进行了改进,减少与数据库之间的交互次数,提高了系统的处理速度,真实准确、快速地反映学生知识掌握的情况以及试卷的质量,为改进教学提供依据,提高工作效率. 相似文献
165.
采用SEC模式从内容主题和认知水平2个维度分析2021年全国高考甲、乙卷数学(理科)及新高考Ⅰ、Ⅱ卷与《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的一致性.结果表明:在整体一致性上,4套试卷的一致性系数P均小于临界值P0;从内容主题维度来看,4套试卷对“基础知识”和“概率与统计”2个主题考查力度不够;从认知水平维度来看,4套试卷的整体考查水平高于新课标.基于此,建议高考命题者要注重加强试卷与课程标准的一致性,一线教师在教学中要渗透课程标准理念,师范生则要借助课程标准培养试卷感知能力. 相似文献
166.
在现代知识管理理念指导下,提出一种电子试卷数据库系统的设计方案,给出了详细的电子试卷数据库架构,该方案对历届考试试卷以及相关文件采取数字化管理,在某高校得到了应用,运行稳定,效果良好。 相似文献
167.
一种高校试卷分析系统的开发 总被引:5,自引:0,他引:5
本文根据学生的试卷成绩进行分析,得出面向试题本身的质量指标,如各分数段人数、最高分、最低分、平均分、易度、区分度等,还可以判断是否服从正态分布,画出成绩分布直方图.同时,还面向教师进行深层的数据挖掘,得出教师是否有漏题,违纪提分的可能性,本文详细论述了试卷分析的各项指标的数学模型和意义,以及程序设计的具体实现. 相似文献
168.
在已开发的题库的基础上,对试卷的输出模块进行了改进。利用VFP的OLE自动化技术,通过MicrosoftWord提供的强大的VBA语言,实现将试卷报表输出成Word文档。 相似文献
169.
针对传统试题库存在的试题资源有限、试题共享不方便、不利于远程试题资源交流等缺陷,提出了一种基于Web技术的B/S模式通用试题库设计方案,并解决了系统开发过程中的用户角色授权、试卷生成策略、自动生成试卷、试题格式录入与格式输出等关键技术问题.该试题库在部分中小学进行了测试运行,获得了良好的评价. 相似文献
170.
本文运用教育统计和教育测量的理论和方法,对我校2007级学生的大学物理课程期末考试试题结构、考试成绩、难度、区分度进行科学分析,结果表明此次考试试卷题型分布基本符合命题要求,学生成绩大体呈正态分布,试卷总体偏容易,区分度良好。 相似文献