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981.
非支配解集的质量评价方法 总被引:1,自引:0,他引:1
多目标演化算法的目的是获得逼近Pareto最优前沿的分布均匀的非支配解集合,非支配解集的质量是多目标演化算法研究的重要领域.本文对目前提出的非支配解集的质量评价方法进行分类比较,为算法的整体性能评价和算法的性能比较提供了参考依据. 相似文献
982.
该研究采用文献资料法、数理统计法和问卷调查法,建立了广西城市、县城、乡镇等三个不同层次的广西中学体育教师素质评价体系.该评价体系具有区别性、针对性、时代性和可操作性的特点,注重体育教师的专业发展,能为科学合理地对广西体育教师素质进行评价提供依据和对策,能为体育教师再教育、升职、评优等方面提供参考依据.同时,为广西不同层次中学体育教师的培养提供参考依据. 相似文献
983.
体育教育专业学生运动营养教育效果评价 总被引:1,自引:0,他引:1
黄敏芳 《江汉大学学报(自然科学版)》2006,34(1):91-93
以江汉大学体育学院体育教育专业学生为研究对象,在进行运动营养教育前后对调查对象各进行一次同内容的问卷调查,对两次调查结果作对比分析.结果显示:学生经过教育后,营养知识的知晓程度有显著提高;运动营养状况有不同程度的改善;饮食行为有显著改善.因此,建议将营养学授课时间提前,通过多种途径加强对学生进行营养学教育. 相似文献
984.
发展性评价--学生"成长记录袋评价"的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
发展性评价体现了当前课程评价的最新发展趋势和先进的评价思想,从功能上看,具有反馈调节、展示激励、反思总结、记录成长、积极导向的功能。学“生成长记录袋评价”关注评价过程,发挥评价的发展功能,注重质性评价,评价的方式是动态的、面向未来的,突出评价的激励、反馈作用,是发展性评价的最佳呈现形式。本文“从成长记录袋评价”的评价量表的构建、材料内容的确定、材料的收集及存放、自我评价与反思、展示与交流、评价、成效等方面进行探索,构建适合学生发展的成长记录袋评价的运作模式,使这种评价成为学生发展的内部动力机制。一、实施… 相似文献
985.
由于我国师范类高校综合性科技期刊的内向性和综合性,以及办刊体制的局限性,使其长期以来形成了稿源受限、办刊宗旨不明确、竞争力低下的局面.根据师范类高校学报建设面临的现实困境,运用统计学分析、指标评价方法,并结合《浙江师范大学学报(自然科学版)》的办刊实际,分析了师范大学学报目前存在的不足和差距,探讨师范类高校学报应对高校... 相似文献
986.
水资源发展是经济社会可持续发展的基础保障.随着水资源的减少,社会经济的快速发展与水资源发展的矛盾日益突显,水资源的发展研究也变得十分重要.本文研究河南省水资源的发展状况,对河南省各指标水资源用水量进行分析.首先考虑到水资源用水量的不确定性,在规避传统方法缺陷的基础下运用逆向高斯云算法,通过对相似度的构造,求出各指标之间... 相似文献
987.
对信息化产品的投资机会影响因素提出了多层次模糊综合评价的投资评价方法,接着讨论了这一方法的应用程序,最后进行案例分析.这对投资者筛选信息化产品项目具有重要的现实意义. 相似文献
988.
声品质主观评价实验中,如果样本数量较大或已完成现有样本评价后又有新样本加入评价系统,传统的成对比较法所需的实验时间较长,难以实现,且自适应分组成对比较法缺乏对多个关联样本的研究.基于自适应分组成对比较法提出多种子自适应分组成对比较法,通过多个种子样本建立任意两组样本之间的映射关系,从而获得全体样本的评价结果.阐述了多种... 相似文献
989.
台风暴雨洪涝灾害的致灾指标改进对于防灾减灾工作具有重要意义.为分析菲特(1323)台风事件的情况,基于0.1°×0.1°分辨率的中国自动站与CMORPH降水产品融合逐时降水量网格数据集V1.0,根据台风降水分离方法,分离出整场台风的逐小时实际降水量;再结合台风暴雨洪涝灾害链理念,分别以基于日降水量指标的台风暴雨洪涝算法... 相似文献
990.
属性识别模型发展于模糊数学法理论,能够处理复杂多因素研究对象难以综合评价和定量排序的问题.提出将以变异系数法确定权重的属性识别模型耦合Hankanson生态风险指数法,对区域重金属进行生态风险综合评价和排序的理论方法,并对福建闽江河口湿地进行实证研究.结果表明,8个河口湿地监测站点的风险程度(综合得分)从高到低依次为琅... 相似文献