不同因素对动物家域面积的影响

对动物家域大小的研究是动物生态学与保护生物学的基本研究领域之一,对评价动物的生境质量、生境选择、栖息地负载量具有重要意义.迄今对动物家域的研究主要集中在家域面积的测算方法,但研究不同因素对动物家域面积的影响是更重要的生态学问题.文章综述了不同因素对动物家域面积影响的研究成果,包括性别、季节、种群密度、捕食风险、婚配制度和人类影响,以促进该领域的进一步发展.     

基于环境行为学的西安环城公园使用后评价研究

文章从环境行为学视角出发,利用观察法、问卷法、行为痕迹分析法、SD量表法、访谈法等相关研究方法,对西安环城公园全段进行为期四年的跟踪调查,分析公园在陆续整修更新后的环境使用后状况,总结存在的问题,提出优化策略。     

论新时代大学生家国情怀培育

家国情怀是中华民族文化的人文底色,是每一位炎黄子孙的情感归属。强化家国情怀的培育是新时代对大学生提出的新要求,是实现中华民族伟大复兴中国梦的现实课题。当前,因为存在多元文化的影响、高校学生对家国情怀教育内容的学习积极性不高和理想信念教育的弱化等现象,大学生理想信念教育有待进一步加强。为此,在新的时代,高等院校应积极探索创新教学方法,巧用微载体助力,丰富家国情怀培育的形式;创新网络平台,增强家国情怀培育的影响力;以文化人,营造家国情怀培育的良好环境,培育大学生的家国情怀。     

白领小心手机依赖症

真实案例石小姐是一家文化公司的企宣,由于工作的性质需要和外界频繁联系,手机便成为她形影不离的得力"助手",使用手机的频率也远远高于他人。由于工作业绩突出,石小姐被提升至管理岗位去从事行政工作。工作性质的转变使得接入电话骤然减少,一向对工作热情很高的石小姐开始感到十分焦虑,郁郁寡欢,情绪低落,时不时地掏出电话来看是否有未接电话,还经常把别人的电话铃当成是自己的手机在响,甚至连脾气也变得暴躁起来,经常莫名其妙地发火。诊断分析:手机没带在身边就心烦意乱,无法认真工作;一段时间手机铃声不响,就会下意识地看一下铃声设置是否正     

“迟来”的爱

"……饿坏了吧?快洗手吃饭吧!原谅妈妈,今天我要值日,只能晚点给你过这个生日啦!祝我家公子生日快乐!"一句迟来的祝福在耳边轻轻响起,一股暖流悄悄地流进我的心田……又一个生日即将来临,我天天盼,夜夜盼,终于盼来了这一天。早上,我一起床,就等着爸爸妈妈给我过生日。不想一向疼我的妈妈却早早出门上班,让放假的爸爸在家陪我。临出门前,妈妈还交代爸爸,让我帮忙做家务。我火冒三丈,心想:今天是我的生日,您不请假陪我就算了,还安排我做家务,岂有     

把仇恨写在冰上

<正>1934年,那是一个吸一口空气都觉得甜丝丝的年龄,7岁少年加西亚-马尔克斯正一个人在波哥大郊外阿拉卡拉卡外祖母家院子里玩耍。从小,马尔克斯就寄养在外祖母家,他是由外祖母带大的。忽然,他看到外祖母一身烂泥,脸上还有道道血痕,正艰难地一瘸一拐回来了。马尔克斯见状,赶紧迎了上去。他搀扶起祖母,惊讶地问道:祖母,您这是怎么啦?祖母苦笑了一下,揉了揉自己的腿,说道:是我自己不小心跌倒的。     

图幅分幅编号和图幅范围的快速确定方法

具有地理坐标的测绘资料属于地学空间数据范畴.该文给出了快速确定地学空间数据所属国家基本比例尺地形图的图幅编号及图幅范围的方法,并以实例验证.本方法对测绘资料的分幅存档和分发使用提供了依据和方便.     

视频资料在《消费者行为学》教学中的应用

将视频资料应用在《消费者行为学》的教学中,既能够提高教学的直观性和可体验性,又能极大地激发学生研究性学习和参与的积极性,有助于以学生为中心的教学设计的实现。     

教师引领下的家校合作共同体探索

家校合作是新时期学生自主学习的一种新型模式,是由教师知识传授转向学生知识学习的一种重要过程,也是学生由被动接受知识到主动参与学习的一种发现知识的重要尝试。笔者主张以教师引领为主导,学生、家长共同参与学习过程,形成教师、家长、学生共同学习的共同体。