全文获取类型
收费全文 | 22304篇 |
免费 | 245篇 |
国内免费 | 392篇 |
专业分类
系统科学 | 243篇 |
丛书文集 | 893篇 |
教育与普及 | 821篇 |
理论与方法论 | 305篇 |
现状及发展 | 107篇 |
研究方法 | 4篇 |
综合类 | 20568篇 |
出版年
2024年 | 41篇 |
2023年 | 247篇 |
2022年 | 237篇 |
2021年 | 266篇 |
2020年 | 182篇 |
2019年 | 220篇 |
2018年 | 154篇 |
2017年 | 180篇 |
2016年 | 262篇 |
2015年 | 513篇 |
2014年 | 1154篇 |
2013年 | 1016篇 |
2012年 | 1224篇 |
2011年 | 1418篇 |
2010年 | 1395篇 |
2009年 | 1575篇 |
2008年 | 2034篇 |
2007年 | 1557篇 |
2006年 | 1015篇 |
2005年 | 1068篇 |
2004年 | 1001篇 |
2003年 | 1041篇 |
2002年 | 845篇 |
2001年 | 772篇 |
2000年 | 772篇 |
1999年 | 434篇 |
1998年 | 375篇 |
1997年 | 384篇 |
1996年 | 311篇 |
1995年 | 266篇 |
1994年 | 223篇 |
1993年 | 159篇 |
1992年 | 144篇 |
1991年 | 136篇 |
1990年 | 125篇 |
1989年 | 102篇 |
1988年 | 44篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 13篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1943年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
高师化学实验课程体系改革的探讨与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的化学教育能否尽快跟上世界化学的发展潮流,其关键是高等师范院校的化学专业能否培养出适应21世纪所需要的能够从事化学教育和科学研究的有用之才.尤其是随着科学技术水平的不断提高,新技术的不断涌现,更要求所培养出的化学专业毕业生具有较强的实验操作和实验设计能力,能够较好的较全面的掌握综合实验技术和实验方法.因此,传统的有机、无机、分析、物化的高师化学实验课程体系已经不能适应这种形势的需要. 相似文献
212.
以科学理性澄清几对重要关系 总被引:1,自引:0,他引:1
刘明 《科技导报(北京)》2002,(4):9-12
文化社会学指出 ,任何一个文化系统的组成均有自外而内的4个层次 :器物层次 ;制度层次 ;行为规范层次和价值观念层次。一个民族在接受外域先进文化的过程中 ,总是先认识并接受它在器物层面的表现 ,然后在制度层面作从局部到整体的变革 ,而行为规范 ,尤其是价值观念层次的变革则最为滞后。自从16世纪末利玛窦来华 ,掀开了我们这个中央王国西学东渐的历史 ,中国从完全被动到逐渐主动地接受着诞生于西方的近现代科学技术。在这400年曲折反复的螺旋形上升过程中 ,又一次典型地证明了 ,在物质生产和与之直接相关的制度层面的变革相对容易 ,… 相似文献
214.
215.
216.
分析了洛沦兹混沌系统的基本原理,详细阐述了在电路上实现的方法,通过MATLAB中计算模拟、EWB电子电路仿真、硬件实验结果三者相比较,取得了一致的结果,因此证实了此方法的可行性.这种电路设计方法可以推广到类似的混沌系统的电路设计. 相似文献
217.
对基础光学实验的特点、类型和物理思想进行了归纳和概括。挖掘分散在各个实验中的物理思想,对培养学生分析和解决问题的能力,提高实验的技能、技巧,进行实验研究具有重要的意义。 相似文献
218.
陈留英 《苏州大学学报(医学版)》1996,12(4):122-123
护理学是一门综合性应用科学。随着医学模式的转变,护理模式正由传统的功能护理向以心身整体护理为中心的护理转变。护理心理学是护理学与心理学相结合的一门新兴应用学科,她伴随着生理——心理——社会医学模式的转变而逐渐发展并完善。心理护理是责任制护理的内容之一,除满足病人的生理、生活上的需要外,还必须对病人的心理、家庭、社会的反应进行了解、观察和分析研究。临床护理工作的重要职责之一是施行药疗。由于长期以来受传统的护理模式的影响,护理人员往往比较重视药物的作用、剂量、给药途径、配伍禁忌 相似文献
219.
解剖学是一门理论性和实践性都很强的形态科学。它的实践性是从动手观察开始,不断深入调查,指导学生去仔细观察和辨认人体器官的形态、结构、位置及毗邻等关系。它的理论性是掌握人体器官的位置、形态和结构,培养学生认识准确,理解深入和尊重客观规律办事的习惯。既要理解其形态特征,又要重视实验(对尸体与模型的学习)以加深印象。紧紧抓住尸体实验这一环节可起到事半功倍的效果。下面,就这一问题谈谈自己的看法和体会。1、尸体实验的特点解剖学是重要的医学启蒙科学之一。它提供了大量的基础知识和医学名词,记忆的东西特别多。学… 相似文献
220.