生态社区指标体系研究

希望用少而全面的指标,构建一套让社区居民了解其所处社区生态建设情况的指标体系。在借鉴了前人研究成果的基础上结合苏州的实际,从生态经济、生态环境、生态人居、生态文化和生态制度五方面构建了苏州市生态社区指标体系。具体指标采用层次分析法、专家打分法和问卷调查的方法确定了权重,并参照相关标准给出指标的参考值。根据该指标体系,评价了苏州市沧浪社区的生态建设水平。结果表明,苏州市沧浪社区生态建设情况良好。     

浅谈新凤河污染治理问题

新风河是凉水河的一条支流，是大兴区境内的主要河流之一，本文介绍新风河水系的概况，污染的原因，污染的危害，并结合当地的实际情况，提出了五点建议，讲述如何从多方面综合治理新风河的污染问题。     

镇巴县高桥河小流域综合治理方案述评

本文通过对镇巴县高桥河小流域概况和水土流失现状的分析，采取以小流域为单元，依据综合治理措施、水保监测措施相结合的原则，因地制宜，集中连片，构建“山顶、坡面、沟道”等不同部位的立体防护体系的治理方案，以确保该流域治理工程的稳步实施，为建立流域区内经济可持续发展的良性生态系统提供科学可行的建设思路。     

泸州市科学技术情报研究所脚踏实地走基层

正最近,市科学技术情报研究所吴贵阳所长带队到合江县开展走基层活动,深入了解泸州市科技成果转化综合服务平台合江县信息服务站点建设情况。先后对福宝镇渡口村、佛荫镇乘山村、合江镇柿子田村、虎头镇河嘴村4个信息服务点进行了实地考察,了解当地特色农业产业发展概况,为下一步统筹城乡建设做好准备。     

《幻河》给当代中国诗歌写作的启示

《幻河》启示当代诗歌写作要有对于所写对象的实地考察，对于本民族历史文化探究的兴趣，高度的概括与想象能力，丰富多彩的艺术技法，对诗歌阅读空间的极大开拓。     

江苏省环境科学与工程重点实验室

江苏省环境科学与工程重点实验室(原建设部环境科学与工程重点实验室)于2000年9月由建设部批准、2001年由江苏省教育厅确定为新划转省建设重点实验室,并于2004年通过验收正式确定为省级重点实验室。依托单位为苏州科技学院。     

金堤河干流治理浅议

金堤河水患每年都给下游沿河百姓的生命财产带来威胁。本文就其洪灾成因，进行了较为详细的分析，对金堤河干流的治理提出了大胆设想。     

云南镇安新生代盆地含煤沉积特征

在云南龙陵镇安狭长的山间盆地内,发育着一套以粗碎屑岩为主并含巨厚褐煤层的含煤建造,外表根像河流成煤环境,为此颇有争议。本文通过对该区成煤期构造、气候、植物、水文条件及其地理环境的研究分析,认为此粗屑物质并非通常所说的河流沉积物,是大量边缘互相重量入湖的冲积扇沉积,是个特殊的扇湖成煤环境。由于盆地小,相分异差,搬运短,含煤建造和湖沼是以粗碎屑岩为主。故它不同于国内外一般扇间湾和扇三角洲平原成煤。     

教育技术系简介

苏州科技学院教育技术系成立于1999年，经国家教育部批准，于2000年开始招收教育技术学专业本科生。本专业主要培养在教育技术相关领域从事教育软件开发及中小学信息技术课程教学的高层次人才，分为教育软件工程和信息技术教育两个方向。教育软件工程方向致力于培养具有现代教育理念及计算机软件开发能力的德才兼备的教育软件开发技术人员；