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11.
随着体育运动的日益发展,音乐作为体育运动的一种表现形式和运动训练的辅助手段,已逐步被一些项目所采用。为搞清音乐与体育的结合点,通过音乐与体育的节奏性特点,阐述了音乐的节奏性规律对体育运动的影响,在某些体育运动项目中采用音乐伴奏可以提高运动成绩,同时,音乐又以它独有的魅力直接表达体育的美,分析音乐与体育的结合机制,有利于进一步促进音乐在体育领域里的应用,并且,音乐对培养运动节奏感有很大帮助。  相似文献   
12.
对现代篮球进攻战术节奏的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用录相观察法、文献资料法等方法对篮球比赛节奏中的进攻战术节奏组成和影响因素进行研究分析,初步勾画了篮球进攻战术节奏的基本框架,并就影响篮球进攻战术节奏的因素进行了探讨。提出了提高篮球进攻战术节奏控制能力的建议,为篮球运动员和教练员的训练和比赛提供参考。  相似文献   
13.
文章立足学科课堂教学,遵循理论与实践相结合的原则,从宏观到微观,围绕课堂教学的多个侧面,对视唱练耳课的节奏训练的生动性进行了细致入微的探究,并摸索出了一套行之有效的教法和学法。  相似文献   
14.
拥有一个良好和敏锐的听觉,是从事音乐工作应具备的基本技能。如何培养和提高学生的多声部的思维能力——即和声思维能力,是我们一直在探索的一个重要课题。  相似文献   
15.
各个门类的艺术创作都由"节奏"起到一定的贯穿作用.动画作为一门得到越来越多应用的艺术形式,节奏感影响了动画传达信息的准确度,也影响到观众的观看效果.所以对动画中节奏的研究可以更好地服务于动画制作实践.无论传统二维动画,还是如今风头日益上涨的三维动画,在基础理论中,节奏都被视为重要的一部分.文章通过对节奏的分析与说明,起到对动画创作中节奏设计的指导.  相似文献   
16.
音乐是营造健美操审美意境的一种重要表现形式,选择恰当的音乐能够强烈震憾人的心灵,将听众引入美妙的艺术境界.健美操中的音乐可以激发表演者(运动员)、裁判者以及观赏者(观众)的情感,因为情感是维系健美操与音乐之间的内在脉搏.在论述音乐与健美操关系的基础上,提出了音乐在健美操创编中的效能以及选配原则.  相似文献   
17.
音乐性是诗歌的体特征。诗歌和音乐紧密结合,一同起源,相互影响,同流发展;诗歌的音乐性表现在节奏和韵律上,离开了音乐性,诗歌就不能成为它自己本身。  相似文献   
18.
通过从呼吸、打开喉咙、节奏速度和情感等四个方面阐述了"意志"对歌唱与发声的调节和支配的作用,强调意志行动贯穿着整个学习过程。  相似文献   
19.
培养学生的音乐欣赏能力,是欣赏教学的主要任务,怎样去培养能力,方法是多样性的,本文抓住音乐的二大要素,节奏及旋律音的强弱关系,培养学生听音乐的分析能力,提出一点看法,供同仁参考.  相似文献   
20.
节奏是诗歌表述思想感情必不可少的一个音律环节。它的构成基础是语词的联结和语音的调值。必须重视语词和语音两因素的统一。节奏组合应走灵活多变的道路,方法有三个层次:句中组合、句间组合、整体组今。诗的节奏随感情不同而变换。  相似文献   
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