世界遗产的一点缺憾

世界文化遗产和自然遗产是从历史、艺术或科学角度或者从科学、保护或自然美角度来看，对人类具有突出的普遍价值的景观，也可以说是人类活动和自然变迁残留的足迹，它们是人类共同的宝贵财产。为了使这些不可能再生的遗产得到有效的保护，联合国教育、科学及文化组织于1972年11月制订了一项国际公约，即《保护世界文化和自然遗产公约》。     

试论李清照词的语言特色

李清照的词风格独具，自成一家。作为宋代婉约派大家，在诸多令人推崇的艺术创作特色中，最具有美学价值的当数超凡脱俗、炉火纯青的语言艺术。本文从李词平易清新的自然美、委婉曲折的含蓄美、和谐流转的音乐美、浓淡相宜的绘画美四个方面，谈谈对其语言特色的认识。     

《古诗十九首》三题

昔人论《古诗十九首》,以钟嵘“惊心动魄,一字千金”最有代表性。这是《古诗十九首》对乱世中失意伤时与相思离别作深刻而形象传递的结果,是强烈感情的自然流露,是高度典型的艺术形象表达的真情美。它多直接抒情,又能托物寄意,质而不俚,直中见文,以其自然美成为“五言之冠冕”。它不着力于字、句琢炼,而以结构的完整性、连贯性和意境的浑融,表现出特有的整体美,被称道为“天衣无缝”,“篇不可句摘,句不可字求”。尽管其颓废的思想和享乐主义对后世产生过消极影响,但对于我国诗歌美学的积极作用是不可置疑的     

挖掘教材美点 渗透审美教育——对中学历史课教学的一些尝试

中学历史课教学应努力挖掘教材美点，渗透艺术美、社会美、自然美教育。     

自然美的视野与审美人类学学科的建设

从自然美的视野来看 ,民间的或民俗的文化是一种自然的文化风景。审美人类学更应强化自己审美的思路 ,这样才能使自己和一般的文化人类学区别开来 ,才能突出本学科的审美的特性。在研究方法上 ,审美人类学也应更多地从美学的角度着眼 ,对残存文化进行富有特色地研究     

国内生态美学研究综述

生态美学的出现与人们当前的生存状况以及生态观念的发展密切相关,它是伴随着环境恶化、生态破坏等一系列严重的现实问题而出现的一种崭新的美学观.生态美学已经成为二十世纪九十年代以来国内学术领域中的一个热点,学术界就生态美学的相关问题展开了各种形式的研究和讨论.本文就生态美学研究中出现的种种观点进行梳理,以期有助于生态美学的进一步发展.     

探索——从自然美到艺术美

自然美和艺术美的起源然而都离不开劳动。艺术美就是艺术形象之美。是经过艺术的实践与创造,把现实中的自然美升华为艺术之美,从而集中的表现艺术美。     

精神性审美构架对艺术形态的渗引

本以中国古典园林这一典型艺术形态为研究对象，以艺术形态的精神性和物质性为着眼点，结合中国古典园林几个发展时期的物态表征，论述了中国古典基本审美构架(由儒家思想和道家思想共同承托)及其演化元素(包括精神气候、化、历史、审美心理结构等方面)所构成的精神性审美构架在不同历史时期对物态的多层面、强弱不同的导构及态势。     

语文教材中"美"的内容浅析

语文教材中选入了大量古今中外的文学名篇,很多方面涉及到关于美的内容,其中不仅有大量的自然美和社会美,同时还有不同形式的艺术美.充分利用这些美的内容,可以让学生在获得知识的同时,情感上受到熏陶,从而提高学生的艺术鉴赏力.     

肮拍冰岛火山溪流

我们常常见到自然美景图．但很难相信现在看到的这些图片是真实的自然景色，而非抽象画。这些壮观、充满生气的图片是摄影师航拍的冰岛火山溪流图。