浅析图书馆员的职业价值观

本文介绍了图书馆员职业价值观的重要意义,从图书馆员职业现状分析职业价值观,并提出了如何树立正确的图书馆员价值观。     

浅谈县级供电企业青年职业管理

青年是企业发展的重要资源,在日常运作中,要重视培养他们,让他们在公司经营中发挥重要作用。县级供电企业也不例外,在紧抓生产、经营管理工作的同时,也应注意对青年的培养力度,充分挖掘他们潜力,建立一支朝气蓬勃的青年队伍,为企业注入活力。基于青年在公司中的重要性,本文就如何做好县级供电企业青年职业管理工作进行分析探讨,以提供参考。     

CAM项目化教学实践探讨

在CAM教学中以工程项目为依托，围绕项目的开展过程分解任务、布置任务、组织任务的实施、评价任务的完成效果来开展教学，展现了工学结合的思想，强调知识运用的动手能力的培养，全面提高了学生的专业技能和职业素质。     

依靠技术优势打造世界品牌

沈阳科创化学品有限公司是沈阳化工研究院的全资生产企业，中国中化集团三级子公司。公司占地面积430亩，截至2011年，注册资本4．89亿，公司总资产7．87亿元，资产负债率13％；现有员工676人，其中，技术人员203人，占职工总数的30％，教授级高工5人，博士3人，国务院政府津贴获得者4人。公司被认定为国家级高新技术企业，被沈阳市政府认定为“沈阳新农药产业园”及沈阳市企业技术中心，通过了IS09001：2008质量管理体系、IS014001：2004环境管理体系和GB／T28001职业健康安全管理体系认证。     

会计准则与会计职业判断关系探析

会计职业判断一直以来都是会计理论界和实务界研究的热点。主要探讨了会计职业判断与会计准则之间的关系，职业判断产生于会计准则作为一项契约的不完全性，是会计准则执行中不可避免的职业诉求，会计职业判断的水平直接影响会计信息的质量，即会计准则的执行效果。而会计准则可以作为会计职业判断的前提和依据，最后就提高会计准则判断质量提出几点建议。     

谈高职建筑工程技术专业学生职业能力的培养

职业教育要取得长远发展,重在职业院校对学生职业能力的培养需要一定的过程和环境,以及合适的教师和教法,更需要相关企业、行业的参与和合作。     

美国最有前途的职业——给政府打工!

医生？企业家？教师？电脑专家？在美国《时代周刊》发布的关于经济衰退时代最棒工作的榜单里，这些职业都榜上有名。还有一个职业你可能没有想到，那就是政府机构的管理人员。     

在职业中学实施生涯教育的思考及建议

职业中学的教育目标主要是培养具有一定知识和技能的一线劳动者,侧重于对学生职业技能的传授,主题是就业创业教育,其实质是生存教育。为帮助学生正确认识自我的潜能和专业,选择适合自己的职业与岗位,培养基本的职业素养与职业生涯规划能力,在职业中学实施普及生涯教育,应该做好四坚持四提高。     

高职院校图书馆管理人员的职业素质及培养

图书馆是高职院校的重要建构部分,是高职教学的重要智力支持,是高职学生日常生活与学习的重要场所。然而,研究我国高职院校的图书管理人员素质现状后不难发现,其学历结构、知识能力以及服务意识等职业素养仍有不足之处。本文从思想道德、文化修养、科研水平、信息处理、沟通协调等方面对高职院校图书馆管理人员的职业素质进行研究,并对管理人员的培养策略展开探讨,希望对高职院校的图书馆工作有所裨益。     

高职《机电设备维护与管理》课程基于工作过程系统化的教学改革探索

以工作过程系统化为导向改革专业课,是机电设备维修与管理专业人才培养的重要理念之一。其核心在于,按照企业实际工作任务开发＂工作过程系统化＂的＂教学项目＂课程,使学生在工作中学会学习,在学习中学会工作。这种教学理念要求以职业任务和行动过程为导向设计课程内容,建设教材体系,采用理论和实操相结合的一体化教学模式。