中美德高校教师制度比较研究--对高校教师制度中经济理性与学术自由的关系探讨

通过对中、美、德三国的高校教师制度进行比较分析,探讨支撑教师制度中的两个基本理念——经济理性与学术自由及其相互之间的关系在各国高校中的表现,期望对于我国高校教师制度改革有借鉴意义。     

家电按期“退休”更节约资源

在保证生活质量的前提下,钱花得越少越能体现节约的美德。拿家中的电器来说,一些人喜欢三五年就换一台,这无疑是对资源的浪费。我国是一个以勤俭节约为美德的国家,有不少人家里的电器十几年没有换过了。然而,专家认为,超期使用电器也是对资源的浪费。如果家电超过使用年限继续使用,不但可能存在安全隐患,你还会发现家里每月缴的电费越来越多。     

热点·聚焦 狗血美德谍战：盟友的窥探

七月,风云变幻的国际关系中,“美德间谍大戏”是不可错过的看点。针对美国情报刺探行为,德国连连出手,不惜大张旗鼓把潜伏在境内的间谍揪出来“示众”,把幕后的行为公开化这是自去年德国总理默克尔被曝手机遭美国监控以来,双方角力的延续。     

浅论孔子的勇德思想

在孔子的“仁”学体系里理解其勇德思想,可以清楚看到,他所说的“勇”作为德性的内在构成要素之一,与“仁”、“智”共同构成了孔子理想人格的德性基础。不惧、果断和坚毅是勇德的基本内涵,见义勇为、知耻改过以及持节不恐等,则应当成为“勇”在现代社会的主要实践内涵。弘扬和培育勇德,不仅有利于提高个人修养,促进个人事业成功,而且有助于发扬人道,匡扶正义,净化社会风气,推动社会进步。     

高校政治辅导员爱岗敬业美德的培养

高校学生政治辅导员是学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治和素质教育工作的中坚力量,肩负着对青年大学生实施思想政治教育与管理的重任,这对高校政治辅导员爱岗敬业提出了更高的要求.高校政治辅导员爱岗敬业美德的培养要注重以下内容:高校政治辅导员爱岗敬业的总体要求和具体表现;高校政治辅导员爱岗敬业症结分析;培养高校政治辅导员爱岗敬业美德的途径.     

柏拉图在美德的统一性问题上的矛盾立场及其缘由

美德的统一性问题是希腊哲学所重点讨论的哲学问题。在柏拉图那里,个人的美德具有一种统一性关系,但公民的美德却体现出一种各阶层具有专属于自身的特定美德的倾向。在美德的统一性问题上,柏拉图在个人美德与公民美德之间体现出某种矛盾性立场,其中缘由在于柏拉图在哲学上的二元论立场所带来的实践上的二元关怀。     

环境美德伦理的方法论疑难辨析

用传统美德伦理思想观照日益严峻的环境问题,形成别具理论特色的环境美德伦理是当前美德伦理学与环境哲学研究的重要潮流。尽管如此,环境美德伦理自身也遭到了规范的效用性、限制的正当性等方面的质疑与挑战。而如果我们深入分析传统美德伦理产生的基本前提、逻辑思路与目的归宿,就会发现这些挑战并不能真正威胁环境美德伦理的整体性论证。相反,面对当代严峻的环境问题,具有系统性思维、稳定性特征的环境美德伦理更有理论一致性和现实效用性的优势。     

多元目的的环境美德——罗纳德·赛德勒环境美德伦理思想评析

罗纳德·赛德勒(Ronald·Sandler)是西方环境美德伦理思想的重要代表人物,他主张:环境美德的品质特征应当是自然主义的,多元化的,并始终趋向于某种目的,并对其观点进行了系统的论述。这是环境美德伦理学在理论建构方面的新的尝试,然而作为新的尝试,其理论论证仍存在进一步深化的空间。     

浅论孔子的勇德思想

在孔子的"仁"学体系里理解其勇德思想,可以清楚看到,他所说的"勇"作为德性的内在构成要素之一,与"仁"、"智"共同构成了孔子理想人格的德性基础.不惧、果断和坚毅是勇德的基本内涵,见义勇为、知耻改过以及持节不恐等,则应当成为"勇"在现代社会的主要实践内涵.弘扬和培育勇德,不仅有利于提高个人修养,促进个人事业成功,而且有助于发扬人道,匡扶正义,净化社会风气,推动社会进步.     

简论高校道德教育的着力点

高校是对大学生进行系统道德教育的重要阵地,大学生既是国家的公民,也是我国社会主义事业的接班人,高校有责任、有义务全面提高大学生的道德素质,使他们成为一个道德高尚的人,一个思想成熟的人,从自身做起,自觉地承担起家庭、职业和社会的责任,成为合格的社会公民,推动和谐社会的创建。