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61.
在钢结构工程中,质量通病在不同构件、不同工艺、不同环境、不同设备的条件下产生,涉及面宽,发生也多。控制质量通病的发生,是提高钢结构工程施工质量的关键环节,产生质量通病的原因虽然多,但从质量问题的分析中可以得出主要原因。只要参加项目的全体员工加强质量意识,立足于内 相似文献
62.
目的采用综合方法治疗破伤风.方法回顾性分析我院1990年以来收治的40例破伤风病人,采用彻底清创以消除毒素来源,同时给予静脉滴注破伤风抗毒素、安定,气管切开、鼻饲等综合治疗.结果本组病例全部治愈.结论采用综合方法治疗破伤风疗效满意,无并发症,住院费用低,值得推广. 相似文献
63.
北京橡胶工业研究设计院 《科技潮》2006,(2):24-25
北京橡胶工业研究设计院(BRDI)成立于1955年,是全国橡胶行业最大的也是惟一一家具有综合实力的科技型企业。主要从事轮胎和橡腔制品的基础研究,橡胶工业工程设计,工程监理、橡胶理化、成品测试,科技信息、标准化和计量等服务。 相似文献
64.
基于H∞控制的Smith预估器及其在Wood-Berry精馏塔设计中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
设计了对象具有加性不确定性时基于H∞控制的Smith预估器,将具有多个时间滞后系统的跟踪问题转化为标准H∞控制器设计问题。利用Smith预估器,可以有效地处理大时间滞后系统的跟踪问题,所设计的H∞控制器适用于多输人多输出系统。采用动态输出反馈方法,通过解两个Riccati不等式完成控制器的综合。将基于H∞控制论的Smith预估器应用于Wood—Berry精馏塔的设计,仿真结果表明了控制器的有效性和鲁棒性。 相似文献
65.
研究性学习对于调动学生学习积极性、主动性,培养学生创新精神和实践能力方面具有独特的优势和作用,但这不意味着研究性学习可以轻而易举、毫无困难地在各校开展.它涉及到教师、学校、社会方方面面,它还需要有许多理论和操作层面上的研究成果做指导。本人就如何有效地运用研究性学习策略组织学生开展研究性学习,最大限度地提升学生的研究能力,培养学生科学素养,让学生“在研究性学习中学会研究”谈一些具体做法。 相似文献
66.
课堂教学质量的区间值模糊综合评判 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析了传统课堂教学质量评价方法之不足的基础上,设计了供教师和学生用的评价指标体系,改进了有效分的获取方法,用模糊综合评判方法,确定了教师课堂教学质量的优劣等级,利用区间数的排序方法,排列出了参评教师的的成绩名次. 相似文献
67.
在构建企业竞争力评价指标体系的基础上,以锦州市十个工业企业的上年截面数据为样本,建立了企业经营能力、效益能力和成长能力数学模型,并计算出相应的因子得分。通过再次运用因子分析方法对三类指标进行整合,创建了企业竞争力综合因子得分模型,进而计算出每个企业竞争力的综合得分及其相对得分。这样,实现了企业竞争力强弱程度的总体评价和捧序,为企业制定切实可行的经营战略提供了科学依据。 相似文献
68.
我国18个城市科技竞争力比较研究 总被引:5,自引:1,他引:5
科技竞争力评价,是在现有科技资源务件下,通过对一定区域内开展的科技活动及其体现在社会、经济上效能的考核,来衡量科学技术对区域社会和经济发展的推动作用。通过对科技投入、科技产出、科技与经济和社会协调发展程度、科技潜力等4个方面的考核,设计了一套较为完整的科技竞争力综合评价指标体系、以全国15个副省级城市及苏州、无锡、温州共18个城市为研究对象,对各城市2001年度和2002年度的科技竞争力综合评价结果进行比较研究,为各城市采取相应措施以促进科技工作向纵深发展,加速科技与经济一体化进程,加强科技对经济增长和社会发展的促进作用提供一定参考。 相似文献
69.
企业生产运作能力的多层次综合模糊评判 总被引:2,自引:1,他引:2
对影响企业生产与运作能力的各因素进行了全面细致的衡量和定量的.分析,并利用模糊数学的方法确定了指标评估体系,对各因素难以量化的指标赋予权重,建立了多层次模糊综合评判模型,并结合实例运用该模型对企业生产与运作能力做出了较为客观、科学、合理的评价,解决了仅用设备能力评价企业的生产与运作能力的片面性和局限性。 相似文献
70.
Protel99是电子设计自动化领域中的一个应用软件。熟练地掌握其中的各种使用技巧,可以有效地提高我们的工作效率。 相似文献