浅谈目标教学

根据美国教育学家、心理学家布卢姆的目标教学法与课堂教学特点，设计化学目标课堂教学基本程序．并以“铁的性质”一节进行实施，取得了较好的效果．     

开环放大倍数对反馈控制系统稳定性的影响

本文重点分析开环放大倍数对反馈控制系统稳定性所起的重要作用。并用“拉普拉斯变换”与“传递函数”方法从理论上说明了开环放大倍数对系统稳定性所扮演的重要角色。     

洪门水电站土石坝反馈分析

反馈分析是一种由结果来反推成因，以了解结构本质或参数的方法，本文在反馈分析研究中首次使用了有限元改进弦法，得出了较优的土石坝反馈计算通式，进而以洪门１９８４￣１９９２年沉陷观测资料作为反馈因子，反馈计算出洪门坝体土料的变形模量基数。     

抵御信息误差的动态输出控制

针对线性系统,采用更接近于实际的信息连续误差模型,利用线性矩阵不等式,给出了保证闭环系统渐近稳定的鲁棒动态反馈控制设计的线性矩阵不等式方法.所设计的控制系统不仅当系统信息不发生误差时可以保证系统的渐近稳定性,而且当系统信息产生误差时也保证系统的渐近稳定性.数例验证了文中所提出方法的设计过程,同时也展示了所提出方法的有效性.     

基于信道估值的判决反馈均衡器研究

比较分析了基于信道参数得到的滤波器系数解分别作为均衡器前向和反馈滤波器的最优解及最优初始解的情况下均衡的性能改善程度,并将波特间隔判决反馈均衡器(BS-DFE)和分数间隔判决反馈均衡器(FS-DFE)的性能作了比较.理论和仿真分析表明:基于信道参数得到的滤波器系数解如果作为均衡器前向和反馈滤波器的最优解,在信道保持不变的情况下有优势;将基于信道参数得到的滤波器系数解作为均衡器前向和反馈滤波器的最优初始化解,结合不同的均衡器结构(BS-DFE和FS-DFE),与LMS算法结合,得到的均衡效果在不同程度上得到改善,FS-DFE均衡的效果比BS-DFE的均衡效果更加收敛,但运算量并没有得到改善.研究表明:在不同的情况下,各种均衡方式方法都有其自身特点,根据实际要求采用不同的均衡方式或同时使用会取得最佳效果.     

以系统观念完善企业人力资源管理

系统是决定组织绩效和人员绩效的决定性因素，共同的目标与愿景是系统化人力资源管理的基石，用系统的观念完善企业人力资源管理实践，可弥补组织系统的缺失，实现人力资源管理绩效的最大化。     

浅谈陆上石油钻井现场安全监督的考核与管理

为了规范安全监督的行为,加大现场安全监督对井队HSE管理工作的监督力度,通过对安全监督驻井现场的HSE表现进行检查,结合安全监督的基本资质、工作业绩及工作能力、年终理论考试及上年度现场查处违章、不符合项、未遂事件情况以及安全监督的季度考试成绩,综合考核安全监督的工作业绩强化了安全监督对理论知识的学习,加大了安全监督对作业现场违章、隐患的查处力度,提高了安全监督的风险识别能力和作业现场的安全管理水平     

绩效管理实践应用简论

员工绩效管理不仅是对员工行为结果的管理，更强调对员工行为过程的监控。因此在实施绩效管理过程中要避免一叶障目，认为绩效管理就是对员工工作结果的绩效考评。     

播音反馈初论

播音反馈的核心内容是对受众的反馈信息进行收集处理,使播音员通过这一过程了解受众对播音质量的评价,并了解受众的要求和愿望,促使播音员扬长避短,进一步提高播音质量。     

浅议高校图书馆绩效管理

近年，越来越多的高校图书馆引入了绩效管理，用以分析本馆的运行状况，发现存在的问题，为图书馆管理层科学决策提供大量的信息资料，引导和激励工作人员更好地工作。绩效管理在很大程度上提升了图书馆的服务能力与服务水平。