加强思想教育 培养“四有”新人

社会主义精神文明建设的根本任务是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人,提高全民族的思想素质和科学文化素质。邓小平同志十分重视培养社会主义新人和全民族的素质,在不同场合作了多次强调与论述。努力培养和造就社会主义现代化建设所需的合格人才,高等院校更是责无旁贷。一、加强思想教育要突出邓小平理论的中心地位教育部社政司司长顾海良最近指出:“普通高等学校开设的马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”),是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,在把新一代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接…     

职业道德是建立社会主义市场经济的保证

良好的职业道德是立身之本，立国之道，是建立社会主义市场经济的保证，培养良好的职业道德是建设社会主义精神文明的重要方面。     

发展社会主义市场经济,促进企业两个文明建设

社会主义现代化事业是物质文明和精神文明协调发展的事业。我们进行的精神文明建设，是以经济建设为中心、坚持“四项基本原则”和坚持改革开放的精神文明建设，是继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设。如何认识和适应新形势下两个文明建设并进的基本战略目标，如何搞好企业两个文明建设，是国有企业建立现代企业制度进程中的重要课题。1 两个文明建设是社会主义市场经济健康发展的标志建立社会主义市场经济体制，实现从旧经济体制向新经济体制的过渡，不仅是经济领域的革命，也是一场深刻的社会变更…     

增加精神文明建设投入是社会主义的内在要求

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，社会主义社会是一个从资本主义到共产主义的过渡时期，这一历史阶段在社会全面发展与进步中起着极为重要的作用。社会主义社会能从人力、物力和财力上为精神文明建设提供物质保障，随着社会经济的发展，增加精神文明建设的投入，是社会全面、协调发展的需要，是人的全面自由发展的需要，也是社会主义本质实现过程的内在必然要求和重要条件。     

高校精神文明建设的主体,载体与运行机制

本文以党的十四届六中全会决议和常的十五大精神为指针，高就校精神建设的主要体和核心，活动载体与运行机制作了论述。     

论文化营销

本文阐述了文化营销的含义及其构成要素,文化营销所具有的增值、提升、调适、差别化、育人、凝聚六大功能和局限性,以及企业实行的知识、精神、时尚、公益、情感、审美、体育不同类型的文化营销.     

浅析城市发展中城市中心公共设施建设

城市中心公共设施是城市的组成内容之一,是城市生活机体不可缺少的成分,是城市物质文明与精神文明的象征。现在我国处于城市大发展时期,城市建设、城市改造日新月异,利用城市原有基础,规划好城市中心公共设施用地,尽量避免大规模的拆迁,节省用地、节约资金,以搞好城市中心公共设施建设,使城市成为宜居城市和生态城市,是城市发展建设的一个重要问题。本文从城市中心公共设施规划的原则、城市中心设施的组织与分布规划、城市中心的规划布置等方面对城市发展中城市中心公共设施建设进行了论述,对现代城市建设与改造有一定的参考价值。     

贯彻“以德治国”方略的思考

针对如何贯彻以德治国方略提出看法：一是以德治国重在建设;二是德治具体实施途径阐述,包括以德治国思想基础的确立、社会主义市场经济体系是以德治国的体制基础,还要大力加强公民的道德教育和实践、以德治国希望和信心在青年一代等．     

邓小平:中国可持续发展思想的伟大奠基者

邓小平关于“现在的世界是开放的世界，中国的发展离不开世界”的论断，深刻揭示了中国可持续发展的本质特征；邓小平关于“三步走”的阶段发展理论，为我国制定和实施可持续发展战略提供了重要理论支撑；邓小平的发展生产力和有序的分层次的系统改革，为实现中国的可持续发展寻找到了一条根本的途径；邓小平强调“两个文明”协调发展，为中国社会实现可持续发展的良性运行奠定了基石；邓小平强调“尊重知识，尊重人才”，“经济发展得快一点，必须依靠科技和教育”，牢牢抓住了我国可持续发展的关键。邓小平的一系列科学论述，为我国制定和实施可持续发展战略，莫定了坚实的理论基础。可以毫不夸张地说，邓小平是中国可持续发展思想的伟大奠基者。     

江泽民论科学技术的精神文明建设功能

系统地总结和介绍了江泽民同志关于科学技术在精神文明建设中的地位和科技工作者在精神文明建设中所起的重要作用的有关论述。这些精辟而科学的论述深化了人们对科学技术与精神文明建设内在关系的认识，从而将有助于更全面地认识和发挥科学技术的价值和作用。