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951.
陈长胜 《焦作师范高等专科学校学报》2003,19(3):8-10
中共“十六大”召开后,胡锦涛同志率中央政治局全体同志赴西柏坡学习考察,重温“两个务必”,意义重大。本文从不忘基本国情,弘扬艰苦奋斗精神的角度,阐述了牢记“两个务必”,当好“三个代表”这一重大问题。 相似文献
952.
许建平 《长春师范学院学报》2004,23(1):8-10
进行社会主义现代化建设需要塑造民族精神,而民族精神的建立和发展必须以先进文化为导向,营造友爱互助的氛围、培养理性求实的科学精神,加强教育是当今塑造新时期民族精神的关键所在。 相似文献
953.
《中国近三百年学术史》是钱穆潜心研究清代学术史的力作,也是二十世纪中国史学名著之一。钱穆与梁启超在有关清代学术等问题评论上有明显的不同,因此针对梁启超论述清代学术的观点而发难是钱穆写作此书的主要缘由。此外,钱穆写作时正是卢沟桥事变的前夕,受国难忧患的激励,钱穆在书中以天下为己任,提倡民族精神,表现了钱穆在民族危机时刻的爱国情怀。 相似文献
954.
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,关于民族精神的概念也是众说纷纭。本文从民族、精神、民族精神以及中华民族精神出发,对中华民族精神的概念进行了述评。 相似文献
955.
本文从科学与艺术的角度出发,通过对青釉、白釉、黑釉、钧瓷等釉系的发展。演变及特征的描述,来探讨如何认识科学的物质性与艺术的精神性之间的相互联系。只有将科学技术转化成艺术精神,才能创造出丰富多彩的釉的装饰来。 相似文献
956.
侯灵战 《上饶师范学院学报》2004,24(4):6-11
从历史哲学和政治伦理学角度,在追索先秦天道观演变的基础上,分析《天问》中怀疑思想的内涵,并挖掘其背后的理性精神和文化意义。在《天问》中,屈原主要从舜、鲧、禹等历史人物和夏、商、周三代历史等角度质问,否认了有一个天道的历史和神义的世界。 相似文献
957.
958.
小学教师技能与特长培养研究 总被引:1,自引:1,他引:0
丁晓东 《曲靖师范学院学报》2003,22(3):95-97
提高小学教师学历的同时要加强职业技能与特长培养.围绕艺术与科技列出小学教师技能与特长培养的重点项目及其要求,提出小学教师技能与特长培养的4条途径,倡导在加强技能与特长培养的同时,渗透科学意识与审美教育,并推动具有时代特色与职业特色的校园化建设。 相似文献
959.
试析美国版权战略与版权业发展的互动 总被引:1,自引:0,他引:1
从美国的版权立法精神和美国版权战略的历史变迁入手,系统分析了美国版权战略如何根据本国版权业发展的水平和需要而不断加以调整,并初步确定了美国版权战略对其版权业发展的作用机制。通过对美国版权战略与版权业发展的互动关系的研究,指出了美国版权战略促进本土文化发展和版权产业保护的基本宗旨,认为其灵活的战略运作机制值得各国在实施知识产权战略的过程中加以借鉴。 相似文献