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71.
一、作用效果 1.提高作物产量,增加经济收入.肥料中的镁、钙、锌、硼等中、微量元素可增强作物的光合作用,加速作物体内碳水化合物的转化和积累,提高作物的产量和品质.经多点多种作物试验结果表明,活性硅钙镁有机肥可使粮食作物增产10%~15%;薯类和根茎类作物增产15%~40%;油料作物增产10%~25%;水果增产8.2%~14.6%;经济作物增产11.5%~26%.  相似文献   
72.
纵观我国社会主义产业结构形成、演变的历程可以看出,资本积累与投资的比例对一的比重有着关键性的影响,积累结构合理化与产业结构的高级化也存在着密切的关系,积累、投资重心的转移又预示着未来产业结构的发展重点与拓展重点及拓展空间。处理好积累与投资二的关系,对于促进产业的技术进行和产业的广泛协调,推动国民经济持续快速健康发展有着重要的意义。  相似文献   
73.
使用单一稀土—La、Ce、Nd、Pr对油菜种子进行浸种处理 ,以盆栽方式 ,明确了浸种处理后 ,油菜对Cr吸收、积累及生物产量的影响。结果表明 ,在不同程度Cr污染土壤上 ,4种单一稀土浸种处理均抑制了土壤中重金属Cr向油菜地上可食部分的吸收和转移 ,其抑制效果因土壤Cr污染程度不同而异。影响Cr累积率降低幅度大小均以Ce处理表现最佳 ,同时均不同程度地提高了油菜中干物质的积累  相似文献   
74.
人类遗传多样性是生物多样性的重要组成部分。遗传多样性是指生物基因组在长期进化过程中积累起来的遗传变异。这些变异可以是有益的、中性的或有害的;其中一些被保存下来,导致不同种族、群体和个体间基因组的差异,那就是遗传多态性。人类遗传多样性寓于世界民族和各遗  相似文献   
75.
由于成本和频段规范的限制,民用的线性调频连续波(LFMCW)体制的毫米波雷达往往体积较小且作用距离较近。在一些对于作用距离较远的运动目标检测应用场合,现有的商用现成品(COTS)毫米波雷达无法满足要求。在现有商用现成品毫米波射频(RF)前端的基础上,设计了一种基于软件无线电(SDR)的线性调频连续波雷达原型,在一个以异构片上系统(SOC)处理器为核心器件的软件无线电平台上,采用距离多普勒处理的方法提高信号相干积累增益,通过增加较小成本获得了比现有民用毫米波雷达更大的改。实测验证表明,该雷达原型作用距离较远,并且具有灵活性高、成本低和小型化的特点。  相似文献   
76.
语文能力的提高在于平时的语言积累.语言积累的方式各不相同:读中积累、背中积累、学中积累、用中积累、生活中积累等.重视诵读,是传统语文教育的宝贵经验;课内的讨论、品析,要求学生不能浅尝辄止,应在好词佳句的鉴赏中,融会贯通,将范文中的语句化为己有;背诵可厚积自身的文化底蕴,是对祖国传统文化最好的继承;根据实际情况,把握合理时机,设计灵活的形式,让学生练习说话,把学到的语言材料内化为自己的语言材料.学生的语言丰富了,语文素养也就提高了.  相似文献   
77.
半乳甘露聚糖种子胶的研究进展   总被引:4,自引:0,他引:4  
从半乳甘露聚糖种子胶的资源及分布、生物学功能,半乳甘露聚糖的合成代谢、积聚与转化,半乳甘露聚糖的精细结构及与性质的关系、胶的开发利用等方面对种子胶的研究进展进行了综述,为半乳甘露聚糖种子胶的进一步研究和开发利用提供了参考.  相似文献   
78.
温度和pH对蒜苗锌吸收积累的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
用Hongland and Arnon营养液培养蒜苗,研究温度和pH对蒜苗锌吸收积累的影响,结果表明:在pH5.0-7.0范围内,锌含量先升后降,在pH6.5时吸收量最大;温度对蒜苗锌吸收影响较大,在一定范围内(10-20℃),随着温度的升高锌含量增加。  相似文献   
79.
为了使学生形成有效的学习策略 ,提高学生综合运用英语的能力 ,以期能为大面积提高农村中学英语课堂效益提供操作性较强的课堂教学模式为目的 ,笔者提出了“语言积累”、“技能训练”、“及时反馈”三步曲英语课堂教学结构 ,并产生了积极的课堂效果。  相似文献   
80.
本研究采用常规石蜡切片和高碘酸一锡夫(PAS)反应组织化学方法,对巴西橡胶树种子发育过程中淀粉的积累与消长的变化情况作系统的观察,以弄清淀粉积累与消长的动态变化与胚珠到成熟种子各发育阶段对养分的需求之间的联系。  相似文献   
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