研究生如何夯实成功科研生涯的基础(Ⅶ)

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由研究存在主义教育观引发的思考

存在主义哲学作为一种重要的人本主义哲学流派,对教育的影响深远而广泛。在21世纪的今天,存在主义的基本观点和主张对当代教育实践活动、教育改革、教育科研仍具有很强的启示和指导意义。当下,在教育改革不断深化的背景下,如何重新审视改革的价值,思考改革的走向,贯彻改革的精神,已经成为一个很迫切的任务,存在主义教育观对完成这一任务无疑具有很大的帮助作用。     

规则演变下体操科研动态特点探微

运用文献资料法、文献计量法等方法,对1993年以来我国体操科研是否呼应规则导向的动态特点进行探究。结果表明:体操科研在量上顺应了规则的要求,而在质上,其对规则导向的领会呈现了定位错乱—基本错位—基本满足—正中要点的动态发展特点。同时研究得出,发展难度动作和创新是体操运动的主流,全面掌握技能、增强艺术美感、吃透规则是比赛制胜的保证,理论研究、技术训练、综合保障是研究领域的三大热点,规则探析、赛事评述和预测是研究中的常春藤。     

宏观环境对专业学术期刊选题的影响及对策

<正>随着21世纪知识经济的到来,对科技期刊来说,如何实施发展策略已提到议事日程上来。由于选题直接影响着期刊的质量,因此它就成为了期刊工作者关心的问题之一。学术期刊的选题策划是学术研究规律的必然要求。学术期     

岳芳敏对广东省专业镇若干问题的认识

<正>人物简介:岳芳敏,女,1968年生于新疆,祖籍安徽。英语文学学士,经济学硕士,中山大学管理学院在职博士研究生,现任广东省委党校经济学教授。主持过教育部重大攻关课题子课题、省社科规划、校/院立项课题,主要参与国家自然科学、社会科学基金以及省级社科规划、软科学、香港高校科研基金等多项课题。主要研究产业集聚与区域协调发展、公共财政制度、产业集群创新、生态经济等。先后在《管理世界》、《学术研究》等核心学术刊物上发表论文30多篇。     

从大学评价角度看地方师范院校科研发展的做法与发展建议——以华南师范大学为例

通过整理分析10所师范院校科研研究的排名变化曲线,发现华南师范大学2005年以后在科学研究方面进步明显;探索并调研分析华南师范大学为促进科研发展的政策与做法。在此基础上,分析2001-2010年中国大学评价发展趋势,找到地方师范院校科研发展存在的问题,并提出地方师范院校科研发展的探索性建议。     

联合基金的思考与展望

<正>科技主管部门看联合基金——隗国家基金委陈宜瑜主任广东首创的联合基金经过四年的实践证明是成的,它把广东的重大科学问题提升到国家科学研究目实施,吸引全国优秀科学家与广东科研队伍开展础研究,使广东的科研人员有机会参与和承担更多国家重大研究项目,推动广东知识界、科技界和业界形成更加浓厚的科研和创新氛围,提升广东承担国家重大科研项目水平及应对金融危机的原     

转制院所重拾缺失“公益”前路多艰

<正>公益缺失多年市场化之后,科研院所共性技术研发和公共服务的缺失,已经成为国家创新体系中越来越薄弱的环节。作为占据计划体制下优势科研资源和拥有技术创新深厚基础的科研院所,自1990年代末改制后,围绕着这些院所在共性技术研究方面的弱化趋势及解决之道的讨论,从未曾间断过。     

高校本科生毕业设计(论文)写作现状及其对策研究

学校管理存在漏洞,学校与教师不重视科研,学生科研能力差,毕业论文粗制滥造,抄袭拼凑现象严重.学校应该构建适应研究型教师所需要的课程体系,加强对指导教师队伍的建设,建立毕业论文质量保障和监控体系,以提高本科生毕业论文的质量.     

沈阳师范大学学报(自然科学版)投稿须知

1《沈阳师范大学学报（自然科学版）》是辽宁省教育厅主管、沈阳师范大学主办的自然科学综合性学术刊物（季刊,国内外公开发行）,主要报道校内外的最新科研成果,刊登数学、物理学、计算机科学与技术、化学、生石净科学、资源与环境及相关学科的学术论文。读者对象是科研工作者、高等学校理科教师和研究生、中等学校理科教师等。