诺贝尔科学奖应与科学同步发展

一年一度的诺贝尔科学奖颁奖活动总是非常激动人心。对自然科学家来说，在等待奖项揭晓的这段时间里，往往充满了焦虑不安。许多自信能获奖的人因害怕错过来自斯德哥尔摩的电话通知而一直守在电话机旁边。科学家们与诺贝尔奖角逐时的心情，确实有点像那些买了彩票的人在收看电视节目公布获奖数字时的心情。 当然，这种类比是很不公平的。尽管科学奖颁奖过程有些类似彩票抽奖活动，但这并不意味着那些已经获了奖的科学家们是被随机选中的。他们无疑都是同辈人中的佼佼者。他们要么是设计或实施了某个重要或精彩的实验，要么是创造了一种阐释…     

人物

2006诺贝尔科学奖：姜国人再次大撅全胜，获奖科学家逸闻[编者按]     

祖国大陆科学家诺贝尔科学奖零现象的思考

祖国大陆的有至今仍无一个问鼎诺贝尔科学奖，原因是多方面的，其中主要的原因之一是，由于长期以来坚持“三个中心”的教育方针，由此造成学校教育培养出的学生普遍缺乏独立思考能力，对其成因，对独立思考能力的重要性以及如何培养学生的独立思考能力进行了概述。     

最“离谱”的奇异科学

美国msnbc．msn．com网站评选出2010年度奇异科学奖，科学界都发生了什么？保证让你看到瞠目结舌。     

诺贝尔科学奖离我们还有多远？科技创新呼唤教育创新

我国的科技、人才和教育,如同其他改革开放的各条战线和领域一样,都取得了巨大进步和成绩.但还是不得不指出,总体上"我国科学技术比较落后","缺少具有国际领先水平的创造性人才"的局面,并未实现根本改观,这不仅已经"成为制约我国民族创新能力和竞争能力的主要因素",而且也如同一个巨大的问号,摆在了中国科技界和教育界的面前.如今,中国科技馆的专家组织编写的<48位诺贝尔科学奖获得者寄语中国>一书的问世,恰好似一面镜子,为我们提供了一个反思我国科教发展,特别是科技人才成长问题的比照机会.     

科学共同体要闻

第十一次李四光地质科学奖颁发,2009国际工程教育大会以“融合&#183;互动&#183;创新”为主题,第五届中国科技期刊发展论坛聚焦体制改革与数字化建设,中国航空学会杰出贡献奖等颁发,2009年中国微生物学会学术年会在湖南召开.     

中南民族大学荣获湖北省2013年度自然科学3等奖

<正>在2014年2月25日各开的2013年度湖北省自然科学奖励大会上,由中南民族大学数学与统计学学院与武汉理工大学理学院合作,在3项国家自然科学基金和1项湖北省自然科学基金的资助下,关注数学与相关学科交叉而产生的研究领域取得的成果"非线性动力学中分析方法及其应用研究",荣获了2013年度湖北省自然科学3等奖,获奖人员:顾恩国、胡军浩、赵维锐     

日本“诺贝尔奖计划”对中国基础研究发展战略的启示

"诺贝尔奖计划"是日本在谋求21世纪发展中日益认识到加强基础研究是其保持强国地位的具体体现。基础研究是科学之本、技术之源,而我国基础研究能力较之发达国家仍不够扎实,未能很好地发挥支撑国民经济和社会可持续发展的作用。为此,必须从战略高度采取对策,凝练科技目标、培养基础研究人才、交叉学科、完善评价体系、建设研究基地、加强国际合作,不断提升我国基础研究能力。     

诺贝尔奖美国独大欧洲欲迎头赶上

一年一度的诺贝尔奖评选近日尘埃落定，美国人再次独中螯头。在四个科学奖项，医学、物理、化学和经济学的10名获奖人中，有7名美国人，这是连续第五年在获奖人数方面领先。对此，欧洲官员表示他们将努力缩小大西洋两岸在基础科研方面的差距。     

对默顿科学奖励系统的思考

从默顿科学奖励系统机制出发,分析和论证科学奖励之功用和弊端。科学奖励要顺应科学技术发展潮流,及时转换、健全科学奖励机制,激发广大科技工作者的积极性和创造性,促进科学技术健康发展。