浅谈有机化学学习中学生兴趣的培养方法

化学课堂是由教师、学生、课堂自然环境、课堂人文环境4个要素组成的动态可操作体系。作为教师，尤其是中等卫生职业学校的教师，最重要的，是应该把握时机，在构建和谐课堂的同时，抓住主要矛盾，即有机化学，在学生刚开始接触有机化学时就循循善诱，使学生快速入门，这对以后的教学起着决定性的作用。     

对离域π键形成条件的探索

本文对现行《无机化学》教材中提出离域π键形成的条件进行了认真地探索，详细阐述形成离域π键时，还必须满足键合原子半径适宜和轨道对称性匹配原理，并结合一些典实例，对不同类型的离域分子窝囊 过程遂亦的进行探索或解释。     

配合物的异构现象

通过对配合物异构现象的本质深入探讨，并对其系统归类，澄清了人们对配合物异构方面的模糊认识，解决了教学中的难点和盲点     

Blume-Capel模型的相变特性研究

在有效场框架下,就三维稀疏晶场作用的键尤规Blume-Capd模型(BCM)的相网进行了研究,具体分析了三临界点(TCP)随稀疏晶场和键无规这两种尤序因子的变化关系及相变曲线呈现的新特征,给出了相应的相图.     

应用基团键贡献法计算烯烃的摩尔体积

根据分子中基团的特性和连接性，发展了一种计算烯摩尔体积的新方法－基团键贡献法，该方法考虑了分子中基团的特必节基团间的连接性（化学键），同时具有基团贡献法和化学键贡献法的特点，应用基团键贡献法对２１８种烯烃摩尔体积的计算结果表明，计算值得与实验值的一致性令人满意。     

对羰基中碳氧双键键能的理解

羰基中Ｃ＝Ｏ双键键能较Ｃ－Ｏ单链键能两倍还大的原因，在于羰基的高度极化及ＳＰ＾２杂化尖的共同结果。     

电子收款机软件方案设计方法

电子收款机是一种基于键盘控制并具有复杂键序的单片机系统，合理有效地描述出各种功能键的键序组合以及功能键在各种情况下的功能含义，是一个成功的电子收款机软件设计方案的重要组成部分。本文中，介绍一种基于“键盘状态表”和“状态转移表”进行电子收款机软件设计方案描述的方法，这种方法已在的一种电子收款机软件方案设计过程中得到验证。     

非晶和纳米ZrO2.Y2O3的EXAFS研究

利用扩展X射线吸收精细结构技术对用化学共沉淀法制备的非晶和纳米ZrO2*15%Y2O3体系进行了研究.分析显示，在从非晶态向纳米结构晶化的过程中，最近邻的Zr-O配位层的配位数和键长没有发生明显的改变，说明300℃时已经形成和900℃相同的最近邻局域结构.而对于Zr-Zr（Y）配位层，随着晶粒尺寸的减小，配位数明显降低，键长显著缩短，具有比Zr-O配位层更大的无序.这些结果表明晶粒尺寸的变化对于较远配位层的影响要比对最近邻的影响大得多.     

碳碳不饱和键的自由基加成反应

以结构为基础，以电子效应为主线，讨论了碳碳不饱和键自由基加成反应的特点。特别着重讨论了自由基加成反应的定位规律问题。     

延伸公差带在键联结中的应用分析

通过对键联结中各种情况分析研究，揭示了在键联结中采用延伸公差带，不仅可消除装配干涉，而且不增加制造成本，又能确保使用质量。