捆用工资实施的细化与探索

从标准公开、程序公开、考核公开及结果公开等方面探讨了捆用工资实施的作用与效果。     

籽用南瓜的高产栽培技术

<正>选用甘肃武威金苹果公司选育的“金1号”“、金2号”杂交一代种。种子处理:1、包装封装前进行包衣处理。2、5月1日至5月5日点播。采用机械开沟,人工铺膜。沟心距1.2米至1.3米,株距25厘米至30厘米,沟口宽40厘米,沟深40厘米。东西水平沟种植。洇沟1天至2天膜下人工点籽,覆土1厘米。     

第九届月球探测与应用国际会议将在意大利召开

为了进一步了解国际月球探测领域技术的发展和趋势，探讨在该领域进行国际交流与技术合作的途径与模式，促进月球探测技术的发展，意大利航天局、欧洲空间局、国际月球探测工作委员会将于2007年10月22日至26日联合在意大利召开第九届“月球探测与应用国际会议”，[第一段]     

浅谈3岁幼儿的合作与分享教育

随着社会的进步，科技的发展，在生活的各个领域中越来越需要人们具备与人合作与分享的品质。善于与他人合作分享是时代的要求，是孩子日后生存和发展所必须的品质。所谓合作是指两个或两个以上的个体为了实现共同目标而自愿地结合在一起，通过相互之间的配合和协调而实现共同目标，最终个人利益也获得满足的一种社会交往活动。而分享包含的内容是多方面的，不仅指能与人共享物质与精神方面的快乐，也指与人分担忧愁。分享不是一种失去，而是一种互利。合作与分享之间存在着相辅相成的关系。光有合作没有分享，会导致孩子养成独享的不良习惯；光有分享没有合作，会使孩子养成坐享其成的不良品行。不利于孩子社会性发展，不利于建立孩子日后生存和发展所必须的品质。因此，从小班时就开始培养孩子合作与分享兼有的品质就愈显得重要了。     

加强东西合作 促进人才开发

针对目前的人才现状 ,分析原因并提出加强东西合作 ,促进人才开发的对策和建议。     

关于银行卡用卡环境问题的探讨

主要从发卡银行、特约商户、持卡消费者否个方面对目前我国银行卡用卡环境中的不良现象进行了分析,并提出了一些解决的方法。     

浅析大力发展农村合作经济组织

本文分析了农村专业合作经济组织发挥的作用及发展中存在的问题,并提出了进一步发展农村专业合作经济组织的对策。     

自我评价在大学英语教学中的应用研究

小组合作学习有利于增强学生的学习兴趣和责任感,是一种有效的课堂教学组织形式。该研究探索小组合作学习中五要素之一的“小组自我学习评价和反馈”在大学英语教学中所起到的作用。实验采用了调查问卷、水平测试等试验工具进行调查和收集数据。结果表明小组合作学习有助于增强学生在语言学习中的元认知意识;其中小组自我评价在增强学生的元认知意识和促进小组活动方面起导航作用;能促使学生更多地参与学习过程,从而提高学生学习语言的效果。