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张丽娟 《渤海大学学报(自然科学版)》1999,(4)
本文从电化教学做为中学外语口语教学的辅助手段这个角度,阐述了电化教学的重要性,同时通过生动活泼的教学实例,对电化教学在外语口语教学中的应用,做了详细的论述。 相似文献
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电化教学的本质是在现代教学理论和科学论的指导下,应用现代教学媒体并与传统媒体相结合进行教学信息交流、优化教学过程并获得最佳教学效果。 相似文献
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随着学生主体的变化,新的科技成果的出现,高等数学创新成为必然的趋势。本文用大量实例,分析了学生课堂学习过程中的问题,尝试运用新的教学手段,将数学史融入到教学中,并提出增强教师与学生课外互动环节,力求高等数学的实用性。 相似文献
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管喜凯 《江南大学学报(自然科学版)》1996,11(3):71-74
本文认为,当前的教育,面临着两大难题。首先,由于当代社会的人口膨胀,需要受教育的人数剧增,教育要应付人口增长的挑战。这是在量的方面现代教育遇到的难题。第二,由于科学技术的迅猛发展,信息交流和传播日益快速和频繁,人类知识的总量迅速增加。一方面要求学生掌握的新知识、新理论、新技术越来越多,另一方面,学制又不可能无限延长,如何在较短的时间内让学生掌握更多更新的知识,这是在质的方面教育所面临的难题。教育要 相似文献
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为了帝现毛泽东思想概论教学目的,培养祖国需要的合格人才,必须积极探索和运用灵活,恰当的教学方法,专题讲援法,讨论法,自学法,电化教学法等是毛泽东思想概论教学实践中经常运用的行之有效的方法,它可以激发学生的学习兴越,增强学生学习的积极性,主动性,培养学生的思维能力,提高教学效果。 相似文献
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Multimedia technology is an important teaching tool in EFL teaching. This article illustrates the multimedia background of EFL teaching in China, and analyzes the applications of multimedia technology in college English teaching. Meanwhile, it states some problems of multimedia application in EFL teaching and provides corresponding suggestions. 相似文献
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在中学阶段开发学生的创造力已成为教育的主流。实施思想政治课的创新教育,不仅需要具有现代教育观念和运用创造性的教学方法,还需要运用电化教学手段,有效地开发学生的创造潜能,培养学生的创新意识和能力。 相似文献